Теория постиндустриального общества Д. Белла

Реферат: Теория постиндустриального развития Д. Белла

Теория постиндустриального общества Д. Белла

РОСОБРАЗОВАНИЕ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

(ПГТА)

Кафедра «Прикладная экономика»

Дисциплина «Сетевая экономика»

Реферат

на тему: Теория постиндустриального развития Д. Белла

Выполнила:

студентка группы 06Э1

Кутасина Е.А.

Пенза, 2010 г.

Введение

1. Дэниел Белл (Daniel Bell)

2. Основной смысл постиндустриальной концепции Д. Белла

3. Общество и государство

4. Информация как специфический вид товара

Заключение

Литература

 

Теория постиндустриального общества сформировалась в результате всестороннего анализа качественно новой ситуации, сложившейся в 60-е и 70-е годы в развитых индустриальных странах. Именно на обнаружение характерных черт рождающегося нового общества и были направлены усилия основоположников теории.

Подавляющее большинство исследователей называли в качестве его главных признаков радикальное ускорение технического прогресса, снижение роли материального производства, выражавшееся, в частности, в уменьшении его доли в совокупном общественном продукте, развитие сектора услуг и информации, изменение мотивов и характера человеческой деятельности, появление нового типа вовлекаемых в производство ресурсов, существенную модификацию всей социальной структуры.

Теория постиндустриализма основана на признании того, что источником прогрессивного развития и его мерилом выступает совершенствование форма и методов производства. Постиндустриальное направление выделяет в истории человечества три большие фазы:

— Аграрное общество

— Индустриальное общество

— Постиндустриальное общество

Теоретики постиндустрианализма определяют постиндустриальное общество как социум, основанный на высоких технологиях.

Одним из представителей постиндустриальной теории, является Дэниел Белл [3].

3. Общество и государство

Белл утверждает следующее: «Важнейшей особенностью трети XX столетия является то, что сегодня требуется более совершенное управление и более широкое использование экспертных оценок.

Сегодня предполагается более вероятным, что в постиндустриальном обществе роль политики станет большей, чем когда либо ранее. ….

Так как решение о выделении средств на определенный научный проект, а не какой-то другой, принимается в противоположность рынку, политическим центром…»

Вследствие того, что знание и технологии стали основным ресурсом общества, некоторые политические решения оказываются предопределенными. Поэтому институты знания претендуют на определенные государственные средства.

Белл с самого начала ставит вопрос: «Так что же такое корпорация?» Если вернуться к первоначальному значению этого термина, то корпорация служила инструментом самоуправления групп, занятых общей деятельностью; она зачастую имела общие активы, и ее существование продолжалось в течение поколений.

Белл, же говорит: «В ниши дни деловую корпорацию следует рассматривать в рамках первоначальной окраски данного термина…»

Экономическая сторона. Прибыльность и производительность служат показателями корпоративного успеха. Они являются критериями удовлетворения требований рынка, а также эффективного распределения ресурсов как внутри фирмы, так и между членами общества

Социальная сторона. Корпорация является институтом, предназначенным для экономизирования. В тоже время для своих членов она представляет определенный образ жизни.

Корпорация для многих сотрудников превратилось в дело их жизни, поэтому она не может становится организацией с узким предназначением, но должна стать приемлемым стилем жизни для своих членов. Она не только должна удовлетворять своих клиентов, но и должна быть приятной для самой себя

Способы развития технологий по Беллу:

—   Изобретение (На основе научных открытий);

—   Нововведение (Организационно адаптируемо);

—   Распространение (Определяется рынком).

Белл выделяет сущностные черты грядущего общества:

—   Централизация теоретического знания, становящегося основой для изменений в производстве;

—   Создание новой интеллектуальной технологии для решения экономических, инженерных, социальных проблем;

—   Формирование класса производителей знания, информации, (в США группа вместе с менеджерами составляет более 25 процентов рабочей силы), переход доминанты от производства товаров к производству услуг;

—   Смена властных отношений: в доиндустриальном обществе – аристократия, монархия, в индустриальном – демократия, в постиндустриальном – меритократия (от лат. meritos – заслуженный);

—   Экономика информации. Информация — коллективный товар. От индивидуальной конкурентной стратегии надо переходить к кооперативной стратегии сотрудничества [4].

Теория постиндустриального развития Д. Белла (стр. 1 из 2)

Теория постиндустриального общества Д. Белла

РОСОБРАЗОВАНИЕ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

(ПГТА)

Кафедра «Прикладная экономика»

Дисциплина «Сетевая экономика»

Реферат

на тему: Теория постиндустриального развития Д. Белла

Выполнила:

студентка группы 06Э1

Кутасина Е.А.

Пенза, 2010 г.

Введение

1. Дэниел Белл (DanielBell)

2. Основной смысл постиндустриальной концепции Д. Белла

3. Общество и государство

4. Информация как специфический вид товара

Заключение

Литература

Введение

Теория постиндустриального общества сформировалась в результате всестороннего анализа качественно новой ситуации, сложившейся в 60-е и 70-е годы в развитых индустриальных странах. Именно на обнаружение характерных черт рождающегося нового общества и были направлены усилия основоположников теории.

Подавляющее большинство исследователей называли в качестве его главных признаков радикальное ускорение технического прогресса, снижение роли материального производства, выражавшееся, в частности, в уменьшении его доли в совокупном общественном продукте, развитие сектора услуг и информации, изменение мотивов и характера человеческой деятельности, появление нового типа вовлекаемых в производство ресурсов, существенную модификацию всей социальной структуры.

Теория постиндустриализма основана на признании того, что источником прогрессивного развития и его мерилом выступает совершенствование форма и методов производства. Постиндустриальное направление выделяет в истории человечества три большие фазы:

— Аграрное общество

— Индустриальное общество

— Постиндустриальное общество

Теоретики постиндустрианализма определяют постиндустриальное общество как социум, основанный на высоких технологиях.

Одним из представителей постиндустриальной теории, является Дэниел Белл [3].

1. Дэниел Белл (DanielBell)

Д. Белл — американский социолог и публицист, член Американской академии искусств и наук. Родился 10 мая 1919 в Нью-Йорке.

По окончании учебы преподавал социологию в Колумбийском (1959-1969), а затем в Гарвардском университете.

Первая крупная публикация Белла — книга “Конец идеологии” (The End of Ideology, 1960) — создала ему репутацию одного из ведущих американских теоретиков в области социальных и политических наук.

Наряду с Артуром Шлезингером-младшим Белл возглавил так называемую «школу консенсуса» — либерально-центристское течение, доминировавшее в интеллектуальной жизни Америки 1950-х годов. Ключевым тезисом этой школы стало утверждение об исчерпанности традиционных политических идеологий.

Коммунизму, фашизму и другим «программным» идеологиям Белл противопоставил либеральную приверженность умеренному социальному реформизму, свободному рынку и индивидуальным гражданским свободам.

В отличие от либеральных теоретиков националистического склада (таких как Дэниел Бурстейн) или неоконсерваторов (таких как Ирвинг Кристол), Белл не стремился преувеличивать степень культурной однородности американского общества или распространенности ценностей среднего класса.

Книга Д. Белла, выдающегося американского социолога, основателя концепции постиндустриального общества, содержит изложение всех основных элементов постиндустриальной теории.

Впервые изданная в США в 1973 году, она стала итогом осмысления тех процессов, которые происходили в экономике и общественной жизни США в послевоенные десятилетия.

В ней представлен глубокий анализ основных тенденций в изменении соотношения секторов общественного производства, становлении экономики услуг, формировании научного знания как самостоятельного элемента производственных сил. Оценивается роль и место постиндустриального общества в общей картине социального прогресса [1].

2. Основной смысл постиндустриальной концепции Д. Белла

Постиндустриальное общество рассматривается Беллом как основанное на «игре между людьми», в которой на фоне машинной технологии поднимается технология интеллектуальная, основанная на информации.

Центральной политической проблемой такого общества Д. Белл считает характер и формы государственной поддержки науки

Далее в своей книге он пишет:

«Постиндустриальное общество основано на услугах, поэтому оно есть игра между людьми. Главное значение имеют уже не мускульная сила, энергия, а информация.

Основным действующим лицом становится профессионал, потому что его опыт и образование позволяют ему отвечать всем требованиям, предъявляемым в постиндустриальном обществе.

Если доиндустриальное общество определяется через количество товаров, обозначающих уровень жизни, то постиндустриальное общество определяется качеством жизни, измеряемым услугами и различными удобствами — здравоохранением, образованием, отдыхом и культурой».

— Сфера экономики: переход от производства товаров к производству услуг

— Сфера занятости: преобладание класса профессиональных специалистов и техников

— Осевой принцип: ведущая роль теоретического знания как источника нововведений и определение политики в обществе

— Предстоящая ориентация: контроль над технологией и технологическими оценками деятельности

— Процесс принятия решений: создание «новой интеллектуальной технологии»

Д Белл: «Общественные знания — совокупность субординированных факторов или суждений, представляющих собой аргументированное утверждение или экспериментальный результат, который может быть предан другим людям».

Белл приводит 5 типов знаний:

1) практические знания, которые пригодны для использования в работе, решениях и действиях:

— Профессиональные,

— Предпринимательские,

— Знания навыков физического труда,

— Знания в области ведения домашнего хозяйства и др.

2) Интеллектуальные знания

3) Бесполезные и развлекательные знания

4) Духовные знания

5) нежелательные знания, находящиеся в сфере интересов человека

Когда знание в своей систематической форме вовлекается в практическую переработку (в виде изобретения или организационного усовершенствования), можно сказать, что именно знание, а не труд выступает источником стоимости. Экономисты в своих концепциях, объясняющих производство и обмен, используют в качестве основных переменных «землю, капитал и труд».

Более проницательные исследователи, — например, В. Зомбарт и Й. Шумпетер — дополняют эту триаду такими важными понятиями, как «деловая инициатива» и «предприимчивость».

Но, несмотря на это, доминирует все же такой аналитический подход к экономике, который акцентирует те или иные комбинации капитала и труда в духе трудовой теории стоимости, почти полностью игнорируя при этом роль знания или организационных новшеств и управления.

Однако с сокращением рабочего времени и с уменьшением роли производственного рабочего становится ясно, что знания и способы их практического применения замещают труд в качестве источника прибавочной стоимости.

В этом смысле, как труд и капитал были центральными переменными в индустриальном обществе, так информация и знания становятся решающими переменными постиндустриального общества [2].

Дэниел Белл и теория постиндустриального общества

Теория постиндустриального общества Д. Белла

Дэниел Белл (родился 10 мая 1919 года, Нью-Йорк , Нью-Йорк, США — умер 25 января 2011 года, Кембридж , штат Массачусетс), американский социолог и журналист, который использовал социологическую теорию для примирения того, что, по его мнению, было врожденными противоречиями капиталистических обществ. Он ввел понятие смешанной экономики, объединяющей частные и государственные элементы.

Биография

Он родился в Нижнем Ист-Сайде Манхэттена в семье еврейских рабочих-иммигрантов из Восточной Европы. Его отец умер, когда Дэниелу было восемь месяцев, и семья жила в бедных условиях на протяжении всего его детства.

Для него политика и интеллектуальная жизнь были тесно переплетены даже в его ранние годы. Его опыт формировался в еврейских интеллектуальных кругах: она был членом Социалистической лиги молодежи с тринадцатилетнего возраста.

Позже он стал частью радикальной политической среды Городского колледжа, где был близок к марксистскому кружку, в который также входил Ирвинг Кристол.

Дэниел Белл получил степень бакалавра социальных наук в Городском колледже в Нью-Йорке в 1938 году и в течение 1939 года изучал социологию в Колумбийском университете. В течение 1940-х годов социалистические склонности Белла становились все более антикоммунистическими.

Белл работал журналистом более 20 лет. Как главный редактор «Нового лидера» (1941–44) и один из редакторов журнала «Удача» (1948–58), он много писал на различные социальные темы. Он начал академическое преподавание, сначала в Чикагском университете в середине 1940-х годов, а затем в Колумбии в 1952 году.

После службы в Париже (1956–57) в качестве директора программы семинаров Конгресса за свободу культуры, он получил докторскую степень в Колумбийском университете (1960), где был назначен профессором социологии (1959–69).

В 1969 году Дэниел Белл стал профессором социологии в Гарвардском университете, где он оставался до 1990 года.

С середины 1950-х годов до своей смерти в 2011 году он сочетал очень активные научные исследования с чтением лекций, работой журналиста, а также политической деятельностью.

Труды

Три основные книги Дэниела Белла: «Грядущее постиндустриальное общество» (1973), «Конец идеологии» (1960) и «Культурные противоречия капитализма» (1976).

Его труды представляют собой значительный вклад в социологию современности, благодаря общему анализу социальных и культурных тенденций и пересмотров ведущих социальных теорий. Его работа была основана на раннем отказе от марксистской схемы радикальной социальной трансформации, вызванной конфликтом классов.

Это было заменено веберовским акцентом на бюрократизацию и разочарование современной жизни с истощением доминирующих идеологий, закрепленных в социалистических и либеральных утопиях.

Рост сферы услуг, основанной на знаниях, а не на частном капитале, в сочетании с беспокойной гедонистической культурой потребления и самореализации, открыл новый мир, в котором необходимо переосмыслить отношения между экономикой, политикой и культурой и политическими стратегиями.

Социолог Дэниел Белл, как и Вебер, был впечатлен многогранной сложностью социальных изменений, но, как и Дюркгейма, его преследовало неуверенное место религии и сакрального во все более профанном мире. Социология и общественная интеллектуальная жизнь ученого были направлены на решение этих основных проблем в течение более чем шестидесяти пяти лет.

Обширный вывод Дэниела Белла отражает его интерес к политическим и экономическим институтам и к тому, как они формируют человека. Среди его книг — «Марксистский социализм в Соединенных Штатах» (1952; переиздан в 1967 году), «Радикальное право» (1963) и «Реформирование общего образования» (1966) ), в которых он пытался определить взаимосвязь между наукой, техникой и капитализмом.

За свою работу он получил множество наград, в том числе, Премию Американской социологической ассоциации (ASA) (1992), Премию Талкотта Парсонса Американской академии искусств и наук (AAAS) по социальным наукам (1993) и Премию Токвилля правительства Франции (1995).

Постиндустриальное общество Дэниела Белла

Он описывает его возникновение следующим образом.

Фраза «постиндустриальное общество» в настоящее время широко используется для описания необычайных изменений, происходящих в социальной структуре развивающегося постиндустриального мира, который не полностью вытесняет аграрный и индустриальный миры (хотя он трансформирует их существенным образом), но представляет новые принципы инноваций, новые способы социальной организации и новые классы в обществе.

идеи

Основным расширением в современном обществе являются «социальные услуги», прежде всего, здравоохранение и образование. И то, и другое является сегодня основным средством повышения производительности в обществе: образование путем продвижения к приобретению навыков, особенно грамотности и счета; здоровье, уменьшая заболеваемость и делая людей более приспособленными к работе.

Для него новой и центральной особенностью постиндустриального общества является кодификация теоретических знаний и новое отношение науки к технологии. Каждое общество существует на основе знаний и роли языка в передаче знаний.

Но только в двадцатом веке стало возможным увидеть кодификацию теоретических знаний и разработку самосознательных исследовательских программ в развертывании новых знаний.

Социальные изменения

В предисловии к новому изданию 1999 года своего «Постиндустриального общества» Дэниел Белл описал произошедшие, важные на его взгляд, изменения.

  1. Уменьшение процента рабочей силы (от общего числа населения), занятых в производстве.
  2. Профессиональные изменения. Наиболее поразительным изменением в характере работы является необычайный рост профессиональной и технической занятости и относительное сокращение квалифицированных и полуквалифицированных рабочих.
  3. Собственность и образование. Традиционным способом получения места и привилегий в обществе было наследование — семейной фермы, бизнеса или занятия. Сегодня образование стало основой социальной мобильности, особенно с расширением профессиональных и технических рабочих мест, и даже предпринимательство теперь требует наличия высшего образования.
  4. Финансовый и человеческий капитал. В экономической теории раньше капитал рассматривался главным образом как финансовый, накопленный в виде денег или земли. Человеческий в настоящее время рассматривается как существенная особенность в понимании силы общества.
  5. На первый план выходит «интеллектуальная технология» (основанная на математике и лингвистике), которая использует алгоритмы (правила принятия решений), модели программирования (программного обеспечения) и симуляции для запуска новых «высоких технологий».
  6. Инфраструктура индустриального общества была транспортной. Инфраструктура постиндустриального общества – коммуникационная.
  7. Теория знаний о ценности: индустриальное общество основано на трудовой теории стоимости, а развитие промышленности происходит с помощью трудосберегающих устройств, заменяющих капитал трудом. Знание является источником изобретений и инноваций. Это создает добавленную стоимость и увеличивает отдачу от масштаба и часто экономит капитал.

Источник: https://FB.ru/article/465723/deniel-bell-i-teoriya-postindustrialnogo-obschestva

Теория постиндустриального общества Дэниела Белла

Теория постиндустриального общества Д. Белла

Постиндустриальное общество — это сервисное общество. Его главным ресурсом является знание.

Постиндустриальное общество — это общество, в котором сфера промышленного труда, индустриальная сфера уже не имеют того значения и не играют той роли, которую индустриализм в строгом смысле слова играл на предшествующих этапах развития промышленного общества. В постиндустриальном обществе ключевую роль играет не промышленный труд, а знание; не промышленный сектор, а сервисный сектор и сфера обслуживания в широком смысле слова.

Поэтому постиндустриальное общество предстает как отрицание промышленного общества и как совершенно новый этап в историческом развитии. Центральным моментом, осью этого размежевания является промышленный труд. Д. Белл пишет поэтому поводу следующее: .

Как представляется, Белл совершенно верно зафиксировал тенденцию и новизну происходящего в сравнении с предшествующими состояниями общества, однако едва ли правомерна полная и безоговорочная абсолютизация этого процесса роли промышленного труда.

Вместе с тем общая тенденция развития не вызывает сомнения.

Белл демонстрирует свою позицию, анализируя трансформации, которые претерпевает труд и то, как изменяется его характер.

Он указывает, что производство стало наукоемким, наука превратилась в непосредственную производительную силу, живой труд на автоматизированных производствах вытесняется, а работа превращается в роль, в функцию в организационной системе обеспечения автоматизированного производственного процесса.

Особую роль в этом процессе играют телекоммуникационные технологии, воплощающие в себе кодифицированное теоретическое знание, необходимое для осуществления технологических инноваций. Эти новые превращаются в ключевой инструмент системного анализа и теории принятия решений как в сфере производства, так и в социальной сфере.

Телекоммуникационная технология играет ключевую роль в постиндустриальном обществе, поскольку именно она становится инструментальным способом рационального действия.

Белл называет ее , так как она дает возможность поставить на место интуитивных суждений алгоритмы, т. е. четкие правила принятия решений.

Интеллектуальная технология становится основным инструментом управления организациями и предприятиями, можно сказать, что она приобретает столь же важное значение для постиндустриального общества, какое для общества индустриального имела машинная технология.

В этой связи кардинальное значение в его концепции приобретает понятие информации — именно она, а не труд становится тем , который лежит в основе социальной и экономической реальности. Белл формулирует информационную теорию стоимости. .

Экономисты, пишет Белл, до сих пор в своих концепциях, объясняющих производство и обмен, в качестве основных переменных используют землю, капитал и труд. Более проницательные из них (В. Зомбарт, И. Шумпетер) дополняют эту триаду деловой инициативой, предприимчивостью, при всем том до сих пор продолжает доминировать старая парадигма

трудовой теории стоимости, в силу чего практически игнорируется роль знания и инноваций в управлении.

Однако с сокращением рабочего времени и с уменьшением роли производственного рабочего становится ясно, что знания и способы их практического применения замещают труд в качестве источника прибавочной стоимости.

В этом смысле подобно тому как труд и капитал были центральными переменными в индустриальном обществе, так и информация и знания становятся решающими переменными и стратегическими ресурсами постиндустриального общества.

Сфера услуг в постиндустриальной экономике кардинально отличается от сферы услуг в индустриальном и предшествующих типах обществ, где сервисный сектор состоял из домашней прислуги и мелкой торговли. Сфера услуг постиндустриального общества — это, прежде всего, сфера деловых и профессиональных услуг, это .

Новая классовая структура и социальный конфликт в постиндустриальном обществе

Концепция классовой структуры и классового конфликта в теориях постиндустриального общества складывается из двух блоков.

Первый блок — это анализ классовой структуры, который так или иначе соотносится с утверждениями теорий индустриального общества об особой роли рабочего класса и классового конфликта, формирующегося в сфере производства.

Такой вид анализа, соответственно, уделяет особое внимание судьбам рабочего класса в современных условиях. Второй блок складывается из исследований системы социальной стратификации постиндустриального общества и попыток определения и формулирования постиндустриального социального конфликта.

По мнению Белла, рабочий класс исчезает с исторической сцены, перестает существовать как значимая социологическая и культурная реальность. Два соображения являются здесь существенными.

Во-первых, налицо, как считает Белл, изменение в структуре занятости: уменьшение производственного сектора и, соответственно, числа рабочих профессий, с одной стороны, и увеличение сервисного сектора и профессий сферы обслуживания — с другой.

Второй аргумент — это изменение характера труда, обусловленное внедрением новых технологий в сфере производства.

Сервисный сектор включает, согласно Беллу, транспорт, финансы, социальное обеспечение, туризм, систему общественного питания, коммунальное хозяйство и т. д.

Различие между товарами и услугами состоит в том, что первые являются материальными вещами, произведенными при помощи машин и затем продаваемыми населению, тогда как вторые — это нетоварные возможности, которые потребляются в момент их предложения.

Говоря другими словами, рост третичного сектора является результатом усложнения разделения труда.

Научная и техническая организация и координация современного производства, географически разбросанного и включенного в международное разделение труда, требуют большого количества занятых, не участвующих в непосредственном производстве благ, но тем не менее интегрированных в общий процесс их производства.

Здесь, однако, возникает следующая проблема. Одно дело секторный анализ занятости, а другое — изменения в характере и условиях труда. По мнению Белла, характер труда в современном обществе меняется двояким образом.

Во-первых, современное производство требует труда: изменилось само место работы — вместо тяжелейшего труда на громадных фабриках, подчиненного ритму конвейера, современные рабочие трудятся в небольших фирмах, в которых труд не имеет такого отчуждающего характера.

Во-вторых, современный труд, прежде всего труд в рамках сервисного сектора, — это труд, связанный с человеческой коммуникацией, общением, договором, начиная с труда продавца авиабилетов до труда университетских профессоров.

К сказанному следует добавить еще одно, третье соображение. В течение многих десятилетий тема классового конфликта доминировала в западном обществе. Конфликт между рабочим и боссом (капиталистом или корпоративным управляющим) преобладал над всеми другими конфликтами и был осью, вокруг которой вращались все остальные социальные конфликты общества.

В постиндустриальном обществе этот конфликт отошел в прошлое. Конфликт между рабочим и менеджером на производстве относительно условий труда, заработной платы и участия в управлении производства стал институционализированным. Радикальные методы классовой борьбы отошли в прошлое.

Изменилась и сама психология политического поведения и принципа социального взаимодействия между группами. Сферой социального конфликта в настоящее время является сфера взаимодействия , различающихся по расовым, этническим, лингвистическим, религиозным и другим признакам.

Отношения этих групп друг к другу, их связи и эмоциональная идентичность более значимы в настоящее время, чем классовая идентичность. Именно между этими группами, а не классами разворачиваются основные социальные конфликты.

Изменения в характере труда позволяют, как считает Белл, говорить если не об исчезновении, то по крайней мере об уменьшении старого рабочего класса. Основным классом информационного общества является сервисный класс, а новую элиту составляют специалисты, технократы и интеллектуалы.

Собственность уже не является критерием членства в высших классах, новые элиты формируются на основе знания и высокого уровня образования. Обладание этим образованием является условием вхождения в элиту и ее символом. Знание становится основным ресурсом власти.

Власть переходит к группам и индивидам, владеющим знанием.

Первоначально Белл распространил эту позицию на все сферы общества, включая и сферу политики. Но затем он скорректировал свою позицию. Интеллектуальная элита обладает властью в пределах институтов, связанных с интеллектуальной деятельностью, т. е. исследовательских организациях и университетах, но в мире большой политики она обладает не более чем влиянием.

Политические проблемы все теснее переплетаются с техническими, в силу этого может ставить и инициировать новые вопросы и предлагать техническое решение для принимаемых решений, но она не обладает властью сказать или .

Последнее является прерогативой политиков, а не ученых и экономистов, поэтому Белл считает идею о том, что в будущем может стать новой , крайне преувеличенной.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Источник: https://studopedia.ru/8_101683_teoriya-postindustrialnogo-obshchestva-deniela-bella.html

Booksm
Добавить комментарий