Табличные информационные модели

Табличные информационные модели — урок. Информатика, 6 класс

Табличные информационные модели

Структура и правила оформления таблицы

Для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, наиболее часто используются таблицы, состоящие из столбцов и строк.

Тебе хорошо известно табличное представление расписания уроков, в табличной форме представляются расписания движения автобусов, самолётов, поездов и многое другое.

Представленная в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.

В таблице может содержаться информация о различных свойствах объектов, об объектах одного класса и разных классов, об отдельных объектах и группах объектов.

Правильно оформленная таблица имеет структуру:

Необходимо соблюдать следующие правила оформления таблиц.

  1. Заголовок таблицы должен давать представление о содержащейся в ней информации.
  2. Заголовки граф и строк должны быть краткими, не содержать лишних слов и, по возможности, сокращений.
  3. В таблице должны быть указаны единицы измерения. Если они общие для всей таблицы, то указываются в заголовке таблицы (либо в скобках, либо через запятую после названия). Если единицы измерения различаются, то они указываются в заголовках строк или граф.
  4. Желательно, чтобы все ячейки таблицы были заполнены. При необходимости в них заносят следующие условные обозначения:
  • \(?\) — данные неизвестны;
  • × — данные невозможны;
  • ↓ — данные должны быть взяты из вышележащей ячейки.

Для того, чтобы на основании информации, представленной в текстовой форме, составить табличную модель, необходимо:

  1. Выделить в тексте имена объектов, имена свойств объектов и значения свойств объектов;
  2. Уточнить структуру таблицы;
  3. «Заселить» таблицу, перенеся в неё информацию из текста.

При выделении в тексте имен объектов, имен свойств и их значений удобно подчеркивать их разными линиями. Договоримся подчеркивать имена объектов прямой, имена свойств — двойной, а значения свойств — пунктирной линиями.

Условно все множество таблиц можно разделить на простые и сложные.

Таблица типа «объекты-свойства» (ОС)

Таблица типа «объекты-свойства» — это таблица, содержащая информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих одному классу.

Общий вид таблиц типа ОС:

Количество строк в таблице зависит от количества имеющихся объектов, а количество столбцов количества рассматриваемых свойств.

В этой таблице приведена информация о некоторых древних русских городах, хранящих уникальные памятники нашей культуры и истории и образующих всемирно известное Золотое кольцо России. Эта информация отражена в заголовке таблицы.

В таблице представлены объекты: «Владимир», «Кострома», Переславль-Залесский» и «Гусь — Хрустальный», принадлежащие классу «город». Для каждого объекта приведены значения свойств «год основания», «основатель» и «достопримечательность», выраженные числами и словами.

В маленьких таблицах (из \(3 — 4\) строк) объекты можно перечислять в произвольном порядке. Если объектов в таблице много, то располагать их надо в некотором осмысленном порядке, согласно некоторому правилу. Например, в таблице \(2.2\) города могут быть перечислены в алфавитном порядке, по возрастанию или убыванию годов их основания.

Если в таблице типа ОС свойств больше, чем объектов, то её можно «повернуть набок»: строки превратить в графы, а графы — в строки.

Таблица типа «объекты — объекты — один»

Таблица типа «объекты — объекты — один» — это таблица, содержащая информацию о некотором одном свойстве пар объектов, чаще всего принадлежащих разным классам.

В этой таблице головка (верхний заголовок) имеет сложную (двухъярусную) структуру.

Таблица типа ООО может быть «повёрнута на бок» строки превращены в графы, а графы — в строки.

В таблице типа ООО фиксируется одно свойство пары объектов, поэтому в её ячейках всегда содержатся значения одного типа: или числа, или слова, или графические изображения.

Таблица типа «объекты — объекты — несколько» (ООН)

Таблица типа «объекты — объекты — несколько» — это таблица, содержащая информацию о нескольких свойствах пар объектов, принадлежащих разным классам.

Общий вид таблиц типа ООН:

В этой таблице головка (верхний заголовок) имеет трехъярусную структуру.

В этом примере пары образуются из объектов, относящихся к классам «ученик» и «предмет». Свойствами здесь являются оценки, полученные учениками за разные периоды учебы.

Попробуем эту же информацию представить иначе. Образуем пары из объектов, принадлежащих классам «ученик» и «период обучения». Свойствами будем считать оценки, полученные учениками по предметам.

Таблица типа «объекты — свойства — объекты» (ОСО)

Таблица типа «объекты — свойства  объекты» — это таблица, содержащая информацию и о свойствах пар объектов, принадлежащих разным классам, и об одиночных свойствах объектов одного из классов.

В этой таблице свойства «рост» и «вес» не являются парными, они относятся только к объектам класса «ученик». Свойства «результат» и «баллы» характеризуют пары объектов классов «ученик» и «упражнение».

Обрати внимание!

В отличие от таблиц других типов, таблицы типа ОСО нельзя «повернуть набок», так как одиночные свойства объектов обязательно должны находиться в боковике.

Источники:

Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 7 класса. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 58 с.

Источник: https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/informatcionnoe-modelirovanie-13604/modeli-obektov-i-ikh-naznachenie-13461/re-a83f7bfb-1fd1-438d-aec1-044ba99836a9

Урок 5§1.4 Табличные информационные модели

Табличные информационные модели

| Информатика и информационно-коммуникационные технологии | Планирование уроков и материалы к урокам | 9 классы | Планирование уроков на учебный год (учебник ФГОС Л.Л. Босова, А.Ю. Босова) | §1.4 Табличные информационные модели

Ключевые слова: • таблица • таблица «объект—свойство» • таблица «объект—объект»

В табличных информационных моделях информация об объектах представляется в виде прямоугольной таблицы, состоящей из столбцов и строк.

Вам хорошо известно табличное представление расписания уроков, в табличной форме представляются расписания движения автобусов, самолётов, поездов и многое другое.

Представленная в таблице информация наглядна, компактна и легкообозрима.

1.4.1. Представление данных в табличной форме

В качестве информационных моделей объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, как правило, используются таблицы типа «объект—свойство».

Например, информацию о регионах нашей страны можно представить с помощью таблицы, фрагмент которой приведён в табл. 1.1.

В этой таблице каждая строка содержит информацию об одном объекте — регионе; столбцы — отдельные характеристики (свойства) рассматриваемых объектов: название, дата образования, площадь и т. д. Такие таблицы могут содержать числовую, текстовую и графическую информацию.

Таблица 1.1

Регионы Российской Федерации

1) Численность населения приведена по результатам переписи населения России 2010 г.

Располагаете ли вы аналогичной информацией о своём регионе? Уточните информацию о современной численности населения вашего региона.

В таблицах типа «объект — объект» отражается взаимосвязь между объектами одного или нескольких классов. Например, в школьных журналах есть таблица «Сведения о количестве уроков, пропущенных обучающимися»; её фрагмент представлен в табл. 1.2.

Таблица 1.2

Сведения о пропусках уроков

В этой таблице отражена связь «количество пропущенных уроков» между объектами класса «Учащиеся» и объектами класса «Число».

В таблице «Расстояния между городами» (табл. 1.3) представлены расстояния между парами объектов, принадлежащих одному классу «Город». Создайте эту таблицу в текстовом редакторе и добавьте в свободные строку и столбец информацию о своём населённом пункте.

Таблица 1.3

Расстояния между городами (км)

В форме таблицы «объект-объект» можно представить информацию о наличии границ (сухопутной, морской, озёрной, речной) России с другими странами; её фрагмент представлен в табл. 1.4.

Таблица 1.4

Граница Российской Федерации

Если граница соответствующего вида есть, то в нужную ячейку ставится 1, а если нет — 0.

Важная особенность этой таблицы состоит в том, что в ней фиксируются не количественные («Сколько?»), а качественные свойства (наличие/отсутствие связи между объектами).

1.4.2. Использование таблиц при решении задач

Рассмотрим несколько примеров задач, которые удобно решать с помощью табличных информационных моделей.

Пример 1. Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучи камней, в первой из которых 3 камня, а во второй — 2 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди. Ход состоит в том, что игрок или увеличивает в 3 раза число камней в какой-то куче, или добавляет 1 камень в какую-то кучу.

Выигрывает игрок, после хода которого общее число камней в двух кучах становится не менее 16. Кто выигрывает при безошибочной игре — игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока? Ответ обоснуйте. Ранее мы рассмотрели способ записи решения подобных задач с помощью дерева.

Сейчас оформим решение в виде таблицы (табл. 1.5).

Таблица 1.5

Таблица игры

1) Вариант (как повторный) исключается из дальнейшего рассмотрения

.

Три числа в каждой ячейке таблицы обозначают соответственно количество камней в кучах и их сумму. В первом столбце зафиксировано распределение камней перед игрой (исходное положение).

Во втором столбце рассмотрены все возможные варианты ходов первого игрока; победить с первого хода он не может.

В третьем столбце рассмотрены имеющиеся выигрышные варианты ходов второго игрока (отмечены «галочкой»). При безошибочной игре первого игрока такие ситуации возникнуть не должны. Поэтому рассматриваем все возможные ходы второго игрока в случаях, когда у него нет выигрышного хода. Если получены одинаковые варианты, то все из них, кроме одного, исключаем из дальнейшего рассмотрения.

В четвёртом столбце отмечены имеющиеся выигрышные варианты второго хода первого игрока. При безошибочной игре второго игрока такие ситуации возникнуть не должны. Поэтому рассматриваем все возможные ходы первого игрока в случае, когда у него нет выигрышного хода.

В пятом столбце отмечены выигрышные ходы второго игрока, имеющиеся при всех вариантах хода первого игрока.

Таким образом, при безошибочной игре соперников побеждает второй игрок. Его первый ход должен быть таким, чтобы в кучах стало 4 и 3 камня.

Пример 2. С помощью взвешенного графа на рис. 1.6, в представлена схема дорог, соединяющих населённые пункты А, В, С, D, Е. Построим таблицу, соответствующую этому графу (рис. 1.12).

Рис. 1.12. Весовая матрица

Если между парой населённых пунктов существует дорога, то в ячейку на пересечении соответствующих строки и столбца записывается число, равное её длине. Имеющиеся в таблице пустые клетки означают, что дорог между соответствующими населёнными пунктами нет. Построенная таким образом таблица называется весовой матрицей.

Для решения некоторых задач бывает удобно по имеющейся таблице строить граф. При этом одной и той же таблице могут соответствовать графы, внешне не похожие друг на друга. Например, рассмотренной выше таблице кроме графа на рис. 1.6, в соответствует граф на рис. 1.13.

Рис. 1.13. Вариант графа, представляющего схему дорог

Пример 3. Таблицы типа «объект—объект» удобно использовать для решения логических задач, в которых требуется установить взаимно однозначное соответствие между объектами нескольких классов. Рассмотрим задачу, в которой объекты связаны тремя парами отношений.

Три подружки — Аня, Света и Настя — купили различные молочные коктейли в белом, голубом и зелёном стаканчиках. Ане достался не белый стаканчик, а Свете — не голубой. В белом стаканчике не банановый коктейль. В голубой стаканчик налит ванильный коктейль. Света не любит клубничный коктейль.

Требуется выяснить, какой коктейль и в каком стаканчике купила каждая из девочек.

Создадим три следующие таблицы:

Отметим в таблицах информацию, содержащуюся в условии задачи:

Имеющейся во второй таблице информации достаточно для того, чтобы заполнить всю эту таблицу:

Используя факты, что Света купила не клубничный коктейль и что этот коктейль был налит в белый стаканчик, заполняем всю первую таблицу:

На основании информации в первой и второй таблицах можем заполнить всю третью таблицу:

Ответ: Аня купила ванильный коктейль в голубом стаканчике, Света — банановый коктейль в зелёном стаканчике, Настя — клубничный коктейль в белом стаканчике.

САМОЕ ГЛАВНОЕ

В табличных информационных моделях информация об объекте представляется в виде прямоугольной таблицы, состоящей из столбцов и строк. Представленная в таблице информация наглядна, компактна и легкообозрима.

Таблица типа «объект—свойство» — это таблица, содержащая информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих одному классу.

Таблица типа «объект—объект» — это таблица, содержащая информацию о некотором одном свойстве пар объектов, чаще всего принадлежащих разным классам.

Вопросы и задания

1. Ознакомьтесь с материалами презентации к параграфу, содержащейся в электронном приложении к учебнику. Что вы можете сказать о формах представления информации в презентации и в учебнике? Какими слайдами вы могли бы дополнить презентацию?

2. Какие преимущества обеспечивают табличные информационные модели по сравнению со словесными описаниями? Приведите пример.

3. Приведите примеры табличных информационных моделей, с которыми вы имеете дело: а) на уроках в школе; б) в повседневной жизни.

4. К какому типу относится таблица «Табель успеваемости», расположенная в конце вашего дневника?

5. Узнайте, в каких случаях в ячейку таблицы ставится знак х. Почему мы использовали этот знак в таблице (пример 2)?

6. Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучи камней, в первой из которых 1 камень, а во второй — 2 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди.

Ход состоит в том, что игрок или увеличивает в 3 раза число камней в какой-то куче, или добавляет 2 камня в какую-то кучу. Выигрывает игрок, после хода которого общее число камней в двух кучах становится не менее 17.

Кто выигрывает при безошибочной игре обоих игроков — игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока? Ответ обоснуйте.

7. Таблица стоимости перевозок устроена следующим образом: числа, стоящие на пересечениях строк и столбцов таблиц, означают стоимость перевозок между соответствующими соседними станциями. Если пересечение строки и столбца пусто, то станции не являются соседними.

Стоимость перевозок по маршруту складывается из стоимостей перевозок между соседними станциями. Перевозки между населёнными пунктами А, В, С, В, Е осуществляют три компании, представившие стоимость своих услуг в табличной форме.

Какая компания обеспечивает минимальную стоимость перевозок из А в В?

8. Соревнования по плаванию были в самом разгаре, когда стало ясно, что первые четыре места займут мальчики из пятёрки лидеров. Их имена: Валерий, Николай, Михаил, Игорь, Эдуард, фамилии: Симаков, Чигрин, Зимин, Копылов, Блинов (имена и фамилии названы в произвольном порядке).

Нашлись знатоки, которые предсказали, что первое место займёт Копылов, второе — Валерий, третье — Чигрин, четвёртое — Эдуард. Но ни один из ребят не занял того места, какое ему предсказывали.

На самом деле первое место завоевал Михаил, второе — Симаков, третье — Николай, четвёртое — Блинов, а Чигрин не попал в четвёрку сильнейших. Назовите имя и фамилию каждого из лидеров.

9. В Норильске, Москве, Ростове и Пятигорске живут четыре супружеские пары (в каждом городе — одна пара). Имена этих супругов: Антон, Борис, Давид, Григорий, Ольга, Мария, Светлана, Екатерина. Антон живёт в Норильске, Борис и Ольга — супруги, Григорий и Светлана не живут в одном городе, Мария живёт в Москве, Светлана — в Ростове. В каком городе живёт каждая из супружеских пар?

10. Постройте граф, отражающий разновидности информационных моделей.

Электронное приложение к уроку

Презентации, плакаты, текстовые файлыВернуться к материалам урокаРесурсы ЭОР

Cкачать материалы урока

Источник: https://xn----7sbbfb7a7aej.xn--p1ai/informatika_09_fgos/informatika_materialy_zanytii_09_05_fgos.html

Табличные информационные модели

Табличные информационные модели

Таблицы как средство моделирования широко применяются во многих отрасляхинтеллектуальной деятельности: в научных исследованиях, экономике,государственной отчетности, образовании и т.п.

Рисунок 1. Фрагмент математических таблиц Брадиса. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Определение 1

Таблица — форма представления информации в форме единообразных строк, каждая из которых отражает характеристики одного из описываемой совокупности однотипных предметов или явлений. Характеристики в строках сгруппированы: следуют в заданном порядке, их набор для каждой строки идентичен.

Достоинством таблиц является их наглядность. Данные, упорядоченные по однотипным строкам, легко собирать и анализировать.

Разработано большое количество математических методов, делающих табличные вычисления эффективными (например, теория матриц). Удобны таблицы и с точки зрения графического представления.

Сформировались эффективные приемы их оформления: строки, колонки, заголовочная часть, линии, разделяющие данные.

Ничего непонятно?

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Область применения табличных моделей

Применение таблиц связано с областями деятельности, в которых исследуемые предметы или явления однотипны, обладают преимущественно повторяющимися характеристиками. Например, при продаже железнодорожных билетов имеют значение следующие характеристики:

  • номер поезда;
  • дата отправления;
  • номер вагона;
  • тип вагона (плацкарт, купе, СВ);
  • номер места.

В реальной жизни во время железнодорожной поездки могут иметь место всевозможные вариации, например, вагон, в который куплен билет, может находиться ближе к локомотиву или в хвосте поезда, место пассажира может быть оборудовано электророзеткой или не оборудовано и т.п.

Однако при применении табличной модели от несущественных характеристик принято абстрагироваться.

При учете слишком большого количества характеристик приходится заводить дополнительные колонки, что может привести к потере наглядности таблицы, снижению ее эффективности как модели.

Замечание 1

Часто в таблицах для решения проблемы вариативности (учета нерегулярных характеристик) заводят колонку «Примечания», в которой в свободной форме записывается дополнительная информация об описываемом объекте.

Иногда описать предметную область исследуемого объекта или явления в рамках единственной таблицы невозможно. Например, если описывать с помощью таблицы библиотеку, то обнаружится, что хранимые объекты различаются по характеристикам: у книг, например, есть код ISBN, а у журналов и газет он отсутствует.

У периодических изданий, в свою очередь, есть регулярность публикации: ежедневные, ежемесячные, ежеквартальные и т.п., отличающая их от книг. Наконец, такие издания, как альманахи (ежегодники) можно отнести как к книгам (по оформлению), так и к периодике.

При попытке объединить эти признаки в единую таблицу, в ней может появиться много незаполненных клеток (например, поле ISBN для журналов и газет окажется пустым).

С другой стороны, если разнести информацию об объектах по разным таблицам — может затрудниться поиск, например, тематический, когда читателя интересуют как книжные, так и газетные, журнальные публикации. Из этого можно сделать следующие выводы:

  1. хранение и обработка информации в форме табличной модели требует предварительного проектирования;
  2. для описания сложных структур колонки таблиц иногда разбивают на подколонки;
  3. при моделировании объектов с нерегулярной структурой следует рассмотреть варианты использования альтернативных моделей (иерархических, сетевых и т.п.).

Рисунок 2. Структура типографской таблицы. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Табличная модель в компьютерных технологиях

В компьютерном программном обеспечении активно применяются табличные модели. Приведем некоторые примеры:

  • таблицы файловых систем; содержат информацию о сегментах жесткого диска, в которые записаны данные формируемых ими файлов;
  • табличная верстка веб-страниц: способ формирования контента, когда его компоновка представляет собой фрагменты, разнесенные по ячейкам таблицы;
  • электронные таблицы (например, Microsoft Excel): программное обеспечение, позволяющее не только оформлять данные наглядно, но и динамически вычислять содержимое ячеек, снабжать данные графиками, готовить к печати и т.п.;
  • реляционные базы данных: программное обеспечение для хранения данных в форме взаимосвязанных таблиц с возможностями быстрого изменения и эффективного поиска.

Рисунок 3. Лист электронной таблицы Excel. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Поскольку реляционные базы данных стали одной из самых распространенных реализаций табличной модели, на описании их особенностей следует остановиться подробнее.

Табличная модель и реляционные базы данных.

Строго говоря, реляционные базы данных имеют дело с отношениями, а не с таблицами. Таблицы — лишь частный случай более широкого и строгого математического понятия отношение (отсюда и название «реляционные», от английского relation — отношение).

Замечание 2

Строгое определение отношения достаточно сложно. Его отличает от таблицы, например, то, что атрибуты («колонки») следуют в кортежах («строках») в произвольной, а не строго заданной последовательности.

Поля («колонки») таких баз данных не просто хранят данные о тех или иных характеристиках строк, но и обладают рядом дополнительных особенностей:

  • типом хранимых данных (например, в ячейку для хранения чисел программа не позволит записать текст);
  • допустимостью или недопустимостью пустых значений;
  • требованием уникальности значений в колонке или отсутствием такового;
  • ограничениями (например, в поле, где хранятся значения угловых синусов или косинусов, все значения должны быть в диапазоне от 0 до 1);
  • наличием ключевых признаков: одна или несколько колонок могут быть назначены ключевыми, т.е. содержащими уникальные в рамках таблицы идентификаторы, по которым легко найти строку.

Ключевые колонки (поля) полезны для организации связей между таблицами, когда конкретизирующая (подчинённая таблица) содержит т.н. внешний ключ, благодаря которому можно легко найти информацию об объекте, к которому относятся помеченные определенным идентификатором строки.

Таким образом, реляционные базы данных — это не просто наборы таблиц, но наборы взаимосвязанных отношений, позволяющие моделировать более сложные объекты, чем те, информацию о которых можно сформировать с помощью обычных «двухмерных» строк и колонок.

Источник: https://spravochnick.ru/informatika/informacionnaya_model/tablichnye_informacionnye_modeli/

Презентация по информатике на тему:

Табличные информационные модели

Инфоурок › Информатика ›Презентации›Презентация по информатике на тему: «ТАБЛИЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ» 6 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайдОписание слайда:

Правила оформления таблицы Таблица типа «объекты-свойства» Таблицы типа «объекты-объекты-один» Вычислительные таблицы Решение логических задач ТАБЛИЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ

2 слайдОписание слайда:

Ключевые слова Таблица типа «объекты-свойства» Таблица типа «объекты-объекты-один» Вычислительная таблица Взаимно однозначное соответствие

3 слайдОписание слайда:

Таблицы вокруг нас

4 слайдОписание слайда:

Хронологические таблицы Основные даты в истории компьютеров № Дата Событие 1. 3000 г. до н.э. Счёты в Китае 2. 1642 г. Суммирующая машина Паскаля 3. 1694 г. Счётная машина Лейбница 4. 1801 г. Перфокарты Жаккара 5. 1830- е годы Программируемая машина Бэббиджа 6. 1890 г. Счётная машина Холлерита 7. 1946 г. Первая ЭВМ 8. 1948 г. Изобретение транзистора 9. 1964 г. Появление интегральных схем

5 слайдОписание слайда:

Расписание уроков

6 слайдОписание слайда:

Программа телепередач

7 слайдОписание слайда:

Таблица Д.И. Менделеева

8 слайдОписание слайда:

Таблицы составляют для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств. Укажите объекты и одинаковые свойства объектов Давайте обсудим ?

9 слайдОписание слайда:

В Испании национальной одеждой женщины является пышное платье с воланами Bata de cola, головным убором — мантилья или кофья-де-папос, инструментом — гитара и кастаньеты. В России национальная одежда женщины – сарафан, кокошник или платок. Инструменты — балалайка и гармошка.

В Индии женщины носят сари, чоли, дупатту, а национальным инструментом является ситар. Bata de cola — пышное платье с воланами и оборками. Мантилья — кружевная накидка на голову Кофья-де-папос — кружевная накидка на голову с высоко поднятым основанием Сари — материал длиной 5-7 метров, который специальным образом оборачивается вокруг тела.

Чоли — короткая футболка, одеваемая под сари. Дупатта — лёгкий шёлковый платок. Национальный костюм

10 слайдОписание слайда:

Информация в таблице наглядна, компактна, легко обозрима. Национальный костюм

11 слайдОписание слайда:

Структура таблицы ПРОГРАФКА СТРОКИ ГРАФЫ (СТОЛБЦЫ) ЗАГОЛОВОК

12 слайдОписание слайда:

Правила оформления таблицы Заголовок таблицы должен давать представление о содержащейся в ней информации. Заголовки граф и строк должны быть краткими. В таблице должны быть указаны единицы измерения. Все ячейки таблицы должны быть заполнены. При необходимости в них заносят следующие знаки: ? – данные неизвестны;  – данные невозможны;  – данные должны быть взяты из вышележащей ячейки.

13 слайдОписание слайда:

Классификация таблиц

14 слайдОписание слайда:

Таблица типа «объекты-свойства» (ОС) Таблицы типа ОС содержат информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих одному классу. Значение свойства объекта Имя класса объектов Имя свойства 1 Имя свойства 2 . . . Имя объекта 1 Имя объекта 2 . . .

15 слайдОписание слайда:

Пример таблицы типа ОС Необычные вещи Вид изделия Год изготовления Страна Длина (м) Джемпер 1999 Португалия 3 Шарф 1998 США 1073 Сандалии 2002 Пакистан 3.93 Саквояж 2003 Бразилия 3.7

16 слайдОписание слайда:

Таблица типа «объекты-объекты-один» Таблицы типа ООО содержат информацию о некотором одном свойстве пар объектов, чаще всего принадлежащих разным классам. Значение свойства пары объектов Имя первого класса объектов Имя второго класса объектов Имя 1-го объекта 2-го класса Имя 2-го объекта 2-го класса . . . Имя 1-го объекта первого класса Имя 2-го объекта первого класса

17 слайдОписание слайда:

Примеры таблиц ООО Оценки по информатике

18 слайдОписание слайда:

Таблица типа «объекты-объекты-несколько» Оценки по информатике и математике Таблицы типа ООН содержат информацию о нескольких свойствах нескольких пар объектов, принадлежащих разным классам.

19 слайдОписание слайда:

Таблица типа «объекты-свойства-объекты» Антропометрические данные и спортивные результаты Таблицы типа ОСО содержат информацию о свойствах пар объектов, принадлежащих разным классам, и об одиночных свойствах объектов одного из классов. Ученик Рост, см Вес, кг Упражнение Прыжок в длину с места Бег на 1000 м Результат, см Оценка Результат, с Оценка Баутин Д. 168 56 197 5 220 5 Зайцев И. 159 46 178 4 263 4

20 слайдОписание слайда:

Вычислительные таблицы Вычислительные таблицы — таблицы, в которых значения некоторых свойств вычисляются с использованием значений других свойств из этой же таблицы. Таблица типа ОС Товар Цена (руб.) Количество Стоимость Тетрадь 3 10 30 Альбом 5 4 20 Авторучка 10 5 50 . . .

21 слайдОписание слайда:

Вычислительные таблицы Напиток Человечек Всего Незнайка Пончик Торопыжка Пилюлькин Квас 2 0 0 1 3 Газировка 1 3 2 0 6 Сироп 1 2 0 0 3 Касторка 0 0 0 1 1 Итого: 4 5 2 2 13

22 слайдОписание слайда:

Решение логических задач с помощью нескольких таблиц Объекты двух классов могут находиться в отношении взаимно однозначного соответствия: в этих множествах одинаковое количество объектов; каждый объект 1-го множества связан заданным свойством только с одним объектом 2-го множества; каждый объект 2-го множества связан заданным свойством только с одним объектом 1-го множества.

23 слайдОписание слайда:

Маша, Оля, Лена и Валя играют на одном из музыкальных инструментов и говорят на одном из иностранных языков. Инструменты и языки у них разные. Маша играет на рояле. Девочка, которая говорит по-французски, играет на скрипке. Оля играет на виолончели.

Маша не знает итальянского языка, а Оля не владеет английским. Лена не играет на арфе, а виолончелистка не говорит по-итальянски. Определите , на каком инструменте играет каждая из девочек и каким иностранным языком она владеет.

Давайте обсудим ?

24 слайдОписание слайда:

Решение задачи Маша играет на рояле 1 Оля играет на виолончели 1 Лена не играет на арфе 0 Заполним первую часть таблицы Увлечение Девочка Маша Оля Лена Валя Музыкальный инструмент Рояль Скрипка Виолончель Арфа Иностранный язык Французский Немецкий Английский Итальянский

25 слайдОписание слайда:

Решение задачи 1 1 0 Заполним первую часть таблицы Увлечение Девочка Маша Оля Лена Валя Музыкальный инструмент Рояль 1 0 0 0 Скрипка 0 0 1 0 Виолончель 0 1 0 0 Арфа 0 0 0 1 Иностранный язык Французский Немецкий Английский Итальянский

26 слайдОписание слайда:

Решение задачи Девочка, которая говорит по-французски, играет на скрипке Маша не знает итальянского Оля не владеет английским Виолончелистка не говорит по-итальянски 1 0 0 0 Увлечение Девочка Маша Оля Лена Валя Музыкальный инструмент Рояль 1 0 0 0 Скрипка 0 0 1 0 Виолончель 0 1 0 0 Арфа 0 0 0 1 Иностранный язык Французский Немецкий Английский Итальянский

27 слайдОписание слайда:

Решение задачи Получим, что увлечения Маши – рояль и английский, Оли – виолончель и немецкий, Лены – скрипка и французский, Вали – арфа и итальянский. Увлечение Девочка Маша Оля Лена Валя Музыкальный инструмент Рояль 1 0 0 0 Скрипка 0 0 1 0 Виолончель 0 1 0 0 Арфа 0 0 0 1 Иностранный язык Французский 0 0 1 0 Немецкий 0 1 0 0 Английский 1 0 0 0 Итальянский 0 0 0 1

28 слайдОписание слайда:

Самое главное Таблицы используют для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств. Таблица состоит из столбцов и строк. Информация, представленная в таблице, наглядна, компактна, легко обозрима. Таблица типа «объекты-свойства» содержит информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих одному классу.

29 слайдОписание слайда:

Самое главное Таблица типа «объекты-объекты-один» содержит информацию о некотором одном свойстве пар объектов, чаще всего принадлежащих разным классам. Вычислительными называют таблицы, где значения некоторых свойств вычисляются с использованием значений других свойств из этой же таблицы.

30 слайдОписание слайда:

Самое главное Объекты двух классов находятся в отношении взаимно однозначного соответствия, если: — в этих классах одинаковое количество объектов; — каждый объект первого класса связан заданным свойством только с одним объектом второго класса; — каждый объект второго класса связан заданным свойством только с одним объектом первого класса.

31 слайдОписание слайда:

Приведите примеры таблиц, с которыми вы сталкивались в жизни. Всегда ли удобно табличное представление информации? Какие преимущества обеспечивают табличные модели по сравнению со словесным описанием? Любое ли словесное описание можно заменить таблицей? Каких правил следует придерживаться при составлении таблиц? Приведите пример таблицы ОС. Приведите пример таблицы ООО. Давайте обсудим ?

Общая информация

Источник: https://infourok.ru/prezentaciya-po-informatike-na-temu-tablichnie-informacionnie-modeli-klass-3022031.html

Booksm
Добавить комментарий