Цели и задачи природопользования

Цели и задачи природопользования

Цели и задачи природопользования

Имея в своих руках передовую новейшую технику, человек стремится к максимальному потреблению ресурсов для удовлетворения своих потребностей. Именно человек своей деятельностью уничтожает флору и фауну, создает новые страшные виды оружия для уничтожения всего живого на планете.

В современных условиях необходим новый стиль мышления – экологический стиль. Экология должна быть внедрена как в естественнонаучные, так и технические дисциплины.

С экологизацией экономики появились новые области исследования, например, экономика природных ресурсов для различных природно-климатических зон мира. Она изучает первую стадию процесса природопользования – извлечение и переработку природных ресурсов.

Ко второй области относится экономика загрязнения, занимающаяся исследованием использования поглощающего потенциала природы, т.е. удалением отходов производства.

Третья область представлена экономикой восстановления и охраны природы и её богатств.

Государственные программы охраны окружающей среды, а также рационального использования природных ресурсов содержат главные задачи в этой области и, прежде всего, это последовательная линия на сохранение и приумножение ресурсов природы, улучшение состояния окружающей среды.

  • Курсовая работа 490 руб.
  • Реферат 250 руб.
  • Контрольная работа 210 руб.

Самой большой и важной задачей всего населения планеты должна быть борьба за экологическую безопасность.

Для решения задач по охране природы и рациональному использованию ресурсов существуют ведомства, которые осуществляют комплексное управление природоохранной деятельностью.

В обязанности этих ведомств входит разработка и проведение единой экологической политики и государственный контроль за использованием ресурсов – земель, флоры и фауны, подземных и поверхностных вод, атмосферного воздуха, полезных ископаемых.

Ведомства по охране природы должны готовить и представлять правительству страны предложения и рекомендации для того, чтобы они могли быть включены в программу охраны окружающей среды.

Также в задачу соответствующих ведомств по охране окружающей среды входит разработка предложений по совершенствованию экономических механизмов природопользования, утверждение нормативов, правил, стандартов по регулированию использования ресурсов.

Еще одной важной задачей является осуществление государственной экологической экспертизы генеральных схем развития и размещения производительных сил регионов, размещение отраслей народного хозяйства.

Среди задач надо назвать и такие, как реконструкция предприятий и выдача разрешений на захоронение и складирование отходов, как промышленных, так и бытовых, разрешение на выбросы вредных веществ в окружающую среду.

Важной задачей является информированность населения о состоянии природы и воспитание по бережному отношению к ней.

Ведомства, занимающиеся охраной природы, имеют право на местах налагать запреты на строительство, реконструкцию промышленных объектов, приостанавливать работу предприятий, имеющих грубые нарушения норм и правил охраны природы, предъявлять иски о взыскании средств с предприятий и организаций на возмещение ущерба.

Замечание 1

Решения, принимаемые комитетами по охране природы в пределах их компетенций, являются обязательными для исполнения.

Направления развития управления природопользованием

Важную функцию выполняет управление природопользованием, которое должно быть направлено на снижение загрязнения окружающей среды, сокращение потребления природных ресурсов.

Кроме этого управление природопользованием должно быть направлено на не истощительное использование ресурсов и формирование резерва минеральных ресурсов, создание для предпринимателей экономических условий и международное сотрудничество.

Важным моментом остается эффективное использование первичного природного сырья. Сырьевая экономика должна перейти к инновационной.

Но, вот этот переход и таит в себе большую проблему.

Она связана с тем, что Россия обладает огромным ресурсным потенциалом, а богатства её недр вызывают большой соблазн, как можно дольше оставаться в условиях экстенсивного развития.

Это и понятно – переход на интенсивный путь развития с глубокой переработкой природного сырья, является дорогостоящим, поэтому дешевле добывать ресурсы из земных недр в больших количествах и оставлять отходы.

Этот экстенсивный путь не имеет перспективы и ведет страну в тупик. Нерациональная структура экономики и низкая производительность промышленного и сельскохозяйственного труда и большой износ основных фондов в настоящее время сказываются всё сильнее.

Сегодня необходима структурная перестройка экономики, жизненно необходимо техническое перевооружение всего хозяйства.

Очень важным моментом является задача – не упустить момент и осуществить прорыв к наукоёмкому производству, к высокотехнологичным отраслям. Если данная задача будет выполнена, то предприятия смогут давать продукцию высокого качества с меньшими затратами труда, энергии, природного сырья.

Как следствие – давление на природную среду значительно снизится. Безусловно, для этого необходимы какие-то действия и, это, прежде всего:

  • кредитование со стороны государства, которое ничего не теряет;
  • прогрессивный налог на перерасход природных ресурсов;
  • усовершенствованная система экологических платежей, которые должны определяться исходя из затрат на устранение ущерба, причиненного окружающей среде.

Замечание 2

К сожалению, предприятиям сегодня выгоднее заплатить большой штраф, нежели вложить деньги в охрану природы.

Основная задача природопользования

Управление природопользованием и его эффективность определяются тем, в каком состоянии находится контроль и нормирование использования природных ресурсов.

Отсюда вытекает главная задача природопользования, которая заключается в том, чтобы преодолеть ведомственные подходы и реализовать принципы оптимального взаимодействия общества и природы, сформировать эколого-экономическое мышление.

В целом суть задачи природопользования связана с обеспечением перехода общества на модель «устойчивого роста».

Рисунок 1. Функции и задачи государственного управления природопользованием. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Для управления природопользованием характерны и более конкретные задачи – это поиск приемлемых форм экономической реализации собственности на природные ресурсы, на основе платного природопользования формирование экономического механизма, формирование рыночных рычагов через государственное регулирование в лице субъектов собственности на ресурсы.

Таким образом, задачи, которые должны решить специалисты в области природопользования, следующие:

  • все средства, формы и методы рационального природопользования необходимо исследовать с целью достижения благоприятных условий жизнедеятельности;
  • разработать мероприятия, направленные на комплексное использование природных ресурсов и обосновать их;
  • научно обосновать экологизацию экономики;
  • разработать методы по обеспечению перехода общества на модель устойчивого развития;
  • сформировать систему органов государственного и регионального управления природопользованием;
  • проанализировать и обобщить имеющийся передовой опыт в области рационального природопользования.

Все задачи по рационализации природопользования требуют финансовых средств и эффективных мероприятий.

Поскольку задачи, стоящие перед природопользованием достаточно сложны, используются разнообразные методы анализа:

  • системно-структурный;
  • моделирование;
  • балансовый метод;
  • метод затрат-результатов;
  • совокупность приемов оптимизации предельного анализа;
  • теория вероятностей;
  • метод математической статистики;
  • метод принятия решений в условиях риска и неопределенности;
  • программно-целевой метод;
  • нормативный;
  • метод системного анализа;
  • картографический метод.

Источник: https://spravochnick.ru/geografiya/prirodopolzovanie/celi_i_zadachi_prirodopolzovaniya/

ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Цели и задачи природопользования

Лекция 1. Введение.

План лекции

Вводная лекция.

ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Введение. Трансформация биосферы и других оболочек.

Человек издревле пользовался природой и ее составляющими, что постоянно приводило к воздействию на природу.

Использование огня и изобретение оружия привело к массовому уничтожению крупных млекопитающих средних широт. Это послужило причиной первого экологического кризиса (кризиса консументов). Этот кризис заставил человека перейти от присваивающего типа хозяйства (охота и собирательство) к производящему (скотоводство и земледелие).

Первые земледельческие цивилизации возникли в районах недостаточного увлажнения, что потребовало создания оросительных систем.

В результате эрозии и засоления почв произошли локальные экологические катастрофы в бассейнах рек Тигр и Евфрат, а сведение лесов привело к появлению пустыни Сахара на месте плодородных земель.

Так проявил себя кризис примитивного земледелия (например, в некоторых районах Африки и Ю. Америки до сих пор используют подсечно-огневое земледелие приводящее к деградации природных экосистем).

Позднее земледелие продвинулось на территории достаточного увлажнения, в районы лесостепи и леса, в результате чего началась интенсивная вырубка лесов.

Развитие земледелия и нужда в древесине для строительства домов и кораблей привели к катастрофическому уничтожению лесов в Западной Европе.

Сведение лесов в прошлом и настоящем вызывает изменение газового состава атмосферы, климатических условий, водного режима, состояния почв. Массовое уничтожение растительных ресурсов Земли характеризуется как кризис продуцентов.

С XVIII в. в результате промышленной, а затем научно-технической революций на смену доиндустриальной эпохе приходит индустриальная. За последние 100 лет потребление природных ресурсов (ПР) возросло в 100 раз.

В настоящее время на одного жителя Земли каждый год добывается и выращивается примерно 20 т сырья, которое перерабатывается в конечные продукты массой 2 т, то есть 90 % сырья превращается в отходы.

Из 2 т конечного продукта в течение того же года выбрасывается не менее 1 т. Появление огромного количества отходов, причем часто в виде несвойственных природе веществ, привело к возникновению еще одного кризиса – кризиса редуцентов.

Редуценты не успевают очищать биосферу от загрязнения, часто они на это просто не способны биологически. Это приводит к нарушению круговорота веществ в биосфере.

Следует отметить, что все эти кризисы никуда не ушли, а как бы накладываются друг на друга во времени усиливая эффект разрушения биосферы. Т.е. крупные (и уже и мелкие) животные уничтожаются, леса рубятся, свалки растут.

Таким образом, всю суть экологических проблем можно описать схемой: растущее потребление ПР – их сокращение и уничтожение (исчерпаемость) – накопление отходов освоения природных ресурсов, которые не могут быть включены в геологический и биологический круговороты.

Человек за 1 год сжигает столько углеводородов, сколько Земля накапливала за 11 000 лет!

Человек как главная геологическая сила в техносфере и последующей ноосфере В.И. Вернадского.

Сравним скорости природных процессов и воздействия человека: Естественная денудация гранитных скал происходит со скоростью 1 м за 6 тыс. лет, а человек с помощью технологий трансформирует ландшафты с высочайшей скоростью: строит города, карьеры, дороги и тоннели, прокладывает русла каналов, террасирует склоны и т.д.

За 1 год человек при обработке полей, строительных и вскрышных работах перемещает свыше 4 тыс. км3 почвы и грунта, извлекает из недр около 100 млрд. т ископаемых, забирает в среднем около 13% речного стока, сжигает 8,5 млрд. т условного топлива и т.д.

Другой широко известный фактор – поступление новых веществ и элементов, часто искусственной природы. Пример ПАВ и др. химические соединения. Широко известен пример накопления в атмосфере диоксида углерода, что якобы приводит к парниковому эффекту.

Загрязнение морей нефтепродуктами.

Ежегодно из недр добывается больше элементов, чем включается в биологический круговорот: кадмия – более чем в 160 раз, сурьмы – в 150, ртути – в 110, свинца в 35 и т.д.

Большая проблема – Урбанизация. На начало 20-го века 70% населения жили в деревнях, сейчас средний уровень городского населения 72%.

Поэтому в 50-60 е года в СССР и Западных странах задумываются о ресурсопотреблении и проблемах впереди. В СССР в рамках парадигмы рационального природопользования, на Западе в рамках парадигмы УР.

Понятие о природопользовании

Общенаучное Учение о природопользовании(на ряду с Общенаучными Учениями о Эволюции, Биосфере, Мировом океане и т.д.). Термин «природопользование» был впервые применен в 1959 году, хотя и в ограничительном, преимущественно эколого-биологическом толковании.

Возникновение же учения о природопользовании приходится уже на 70-е годы, когда в системе «человек — природа — общество» начали происходить существенные и зачастую необратимые изменения.

Сложившаяся ситуация привела к необходимости более глубокого и всестороннего анализа различных аспектов взаимодействия общества и природы и путей их оптимизации, причем в самом широком междисциплинарном аспекте. Именно в этом и заключается задача природопользования.

В середине 70-х годов появляется первое краткое определение природопользования — как деятельности, объединяющей все стороны воздействия человека на природу, включая ее охрану, освоение и преобразование. Позднее была предложена и более пространная дефиниция.

Согласно ей под природопользованием следует понимать целенаправленную общественно-производственную деятельность, задача которой состоит в обеспечении настоящего и будущего поколения людей разнообразными природными ресурсами и окружающей средой определенного качества, улучшении использования и воспроизводства природных ресурсов, сохранении равновесия между природой и обществом на основе взаимоувязанных мер по охране, воспроизводству, повышению продуктивности, расширенному потреблению природного потенциала.

Было также уточнено представление о структуре природопользования, которое должно включать как ресурсопроизводящие отрасли, так и ресурсопотребляющие отрасли, представление о двух его основных направлениях — ресурсопользовании и охране окружающей среды, а также об аспектах природопользования: социально-политическом, технико-технологическом, правовом, социально-экологическом, эколого-экономическом, и о подразделении природопользования на рациональное и нерациональное. При этом под рациональным природопользованием стали понимать систему деятельности, призванную обеспечивать экономную эксплуатацию природных ресурсов и условий и наиболее эффективный режим их воспроизводства с учетом перспективных интересов развивающегося хозяйства и сохранения здоровья людей. А к нерациональному природопользованию стали относить деятельность, не обеспечивающую сохранение природно-ресурсного потенциала [130, с. 405]. Были разработаны также понятия об интенсивном и экстенсивном природопользовании.

Как сфера научного знания природопользование включает элементы естественных, общественных и технических наук.

Так, в его пределах уже достаточно громко заявила о себе экономика природопользования, развивающаяся по трем главным направлениям: экономики защиты окружающей среды от загрязнения, эколого-экономическом и оценочном.

Большое воздействие на ее развитие оказали работы таких ученых как академики Т. С. Хачатуров и Н. П. Федоренко, профессора К. Г. Гофман, М. Я. Лемешев, Н. Ф. Реймерс, П. Г. Олдак.

Сейчас, под природопользованием с одной стороны понимают практическую деятельность человека, с другой стороны — общенаучное учение. Автором понятия и основоположником науки природопользования является Юрий Николаевич Куражковский (1958).

Существуют различные определения природопользования. Но в любом случае в основе всех направлений природопользования лежит взаимодействие человеческого общества и природы.

Природопользование (как практическая деятельность человека) — использование природных ресурсов в целях удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.

Природопользование (как научное учение) — область знаний, разрабатывающая принципы рационального (разумного) природопользования.

В.И. Вернадский писал: «Проблемы, которыми занимается исследователи, все чаще не укладываются в рамки отдельной определенной сложившейся науки, мы специализируемся не по наукам, а по проблемам». Это высказывание полностью применимо к проблемам природопользования.

Их характерной чертой является междисциплинарность. Природопользование как область знания включает в себя элементы естественных, общественных и технических наук (географии, биологии, истории, экономики, социологии, охраны природы и т.д.).

Однако теоретическим фундаментом рационального природопользования и охраны природы, в первую очередь, является экология.

Природопользование рациональное и нерациональное

В зависимости от последствий хозяйственной деятельности человека различают природопользование рациональное и нерациональное.

Рациональное (разумное) природопользование — хозяйственная деятельность человека, обеспечивающая экономное использование природных ресурсов и условий, их охрану и воспроизводство с учетом не только настоящих, но и будущих интересов общества.

Нерациональное природопользование ведет к истощению (и даже исчезновению) природных ресурсов, загрязнению окружающей среды, нарушению экологического равновесия природных систем, т.е. к экологическому кризису или катастрофе.

Причины нерационального природопользования различны.

Это недостаточное познание законов экологии, слабая материальная заинтересованность производителей, низкая экологическая культура населения и т.д.

Кроме того, в разных странах вопросы природопользования и охраны природы решаются по-разному в зависимости от целого ряда факторов: политических, экономических, социальных, нравственных и др.

Цели и задачи природопользования как науки

По Ю.Н.

Куражковскому (1969) «задачи природопользования как науки сводятся к разработке общих принципов осуществления всякой деятельности, связанной либо с непосредственным пользованием природой и ее ресурсами, либо с изменяющими ее воздействиями». Следовательно, одной из важнейших целей природопользования как науки является разработка принципов оптимизации взаимоотношений человеческого общества и природы.

Можно выделить следующие основные задачи природопользования как науки:

1.Рациональное размещение отраслей производства на Земле (сочетание экологического и демэкономического каркасов).

2.Определение целесообразных направлений пользования природными ресурсами в зависимости от их свойств (например, разумное использование пляжных и рекреационных ресурсов).

3.Рациональная организация взаимоотношений между отраслями производства при совместном пользовании угодьями:

а) исключение вредных влияний на природные ресурсы;

б) обеспечение воспроизводства для растущих производств — расширение воспроизводства используемых ресурсов;

в) комплексность пользования природными ресурсами.

4. Создание здоровой среды обитания для людей и полезных им организмов:

а) предупреждение ее загрязнения и заражения в результате человеческой деятельности;

б) ликвидация естественно существующих в ней вредных компонентов и недостаточностей (борьба с опустыниванием).

5.Рациональное преобразование природы (пример: лесозащитные полосы) (?).

РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ И ОХРАНА ПРИРОДЫ

Взаимосвязь понятий рациональное природопользование и охрана природы

Ухудшение состояния природной среды в процессе взаимодействия человеческого общества и природы вызывает необходимость рационального природопользования и охраны природы.

Рациональное природопользование и охрана природы очень тесно связаны между собой. Это видно из определений этих понятий.

Рациональное (разумное) природопользование — хозяйственная деятельность человека, обеспечивающая экономное использование природных ресурсов и условий, их охрану и воспроизводство с учетом не только настоящих, но и будущих интересов общества. (т.е. оптимизация хозяйственной деятельности)

Охрана природы (окружающей среды) — система международных, государственных и общественных мероприятий, направленных на рациональное использование, воспроизводство и охрану природных ресурсов и улучшение состояния природной среды в интересах удовлетворения материальных и культурных потребностей как существующих, так и будущих поколений людей. Иначе говоря, охрана природы — система мероприятий по оптимизации взаимоотношений человеческого общества и природы.

Поэтому, в одних случаях охрану природы рассматривают как составную часть природопользования, в других — эти понятия различают. Это зависит от того, что в конкретном случае подразумевают под природопользованием.

Обязательной составной частью рационального природопользования и охраны природы является рациональное преобразование природы — мероприятия, направленные на увеличение биологической продуктивности и хозяйственной производительности природных комплексов.

Предыдущая12345678910111213141516Следующая

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 4247; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ

ПОСМОТРЕТЬ ЁЩЕ:

Источник: https://helpiks.org/5-78571.html

Природопользование

Цели и задачи природопользования

1. Понятие о природопользовании

Природопользование существовалои существует как важнейший аспект жизничеловека, включающий в себя совокупностьвсех форм эксплуатации природно-ресурсногопотенциала и мер по его сохранению впроцессе общественного производствадля удовлетворения материальных икультурных потребностей общества.Всю историю человечества можнорассматривать и как историюприродопользования. Развивался человек— расширялась сфера его деятельностипо использованию природных ресурсов.

Совершенствование природопользованияи расширение сферы деятельности человекаприводило к развитию как самого человека,так и человеческих отношений. Безприродопользования не было бы самогочеловека, его развития.

Соответственно,без человека не было бы природопользования.И, что само собой естественно, в будущембез природопользования не будет и самогочеловека. «В этом мире есть только двевещи — люди и природные ресурсы» (Г.

Пинкхот 1910).

Понятие и термин «Природопользование»были предложены в 1958 году Ю.Н. Куражсковскими сразу же вошли в обиход науки, а затеми практики.

В настоящее время в мировойнауке и практике термин «природопользование»занял достойное место, обрел свои четкиеочертания, становится объектом ипредметом исследования многих отраслейнауки.

Истоком природопользования былигеография и экология, которые продолжаютоставаться его ведущим теоретическимбазисом (Реймерс 1990).

В то же время сложившееся современноепонятие о природопользовании как онауке недостаточно развитое, ограниченноекак в целях стратегических — выживаниевсего человечества, так и методологических,т.е. использовании подходов для выработкипутей рационального природопользования.

Определение природопользования.

1. Совокупность всех форм эксплуатацииприродно-ресурсного потенциала и мерпо его сохранению.

Включает:

А) извлечение и переработку природныхресурсов, их возобновление или

воспроизводство;

Б) использование и охрану природныхусловий среды жизни;

В) сохранение (или поддержание),воспроизводство (или восстановление)и рациональное изменение экологическогобаланса (равновесия) природных систем,что служит основой сохраненияприродно-ресурсного потенциала развитияобщества.

2. Совокупность производительных сил,производственных отношений исоответствующих организационно-экономическихформ и учреждений, связанных с первичнымприсвоением, использованием ивоспроизводством человеком объектовокружающей природной среды дляудовлетворения своих потребностей;

3. Использование природных ресурсов впроцессе общественного производствадля целей удовлетворения материальныхи культурных потребностей общества.

4. Совокупность воздействий человечествана географическую оболочку Земли.

5. Комплексная научная дисциплина,исследующая общие принципы рационального(для данного исторического момента)использования природных ресурсовчеловеческим обществом.

По организационной классификацииРоссийской академии наук, природопользованиеи экология расположены между секциейнаук о Земле и секцией общественныхнаук.

Цели и задачи природопользования какнауки.

По Ю.Н.

Куражковскому (1969), «задачиприродопользования как науки сводятсяк разработке общих принципов осуществлениявсякой деятельности, связанной либо снепосредственным пользованием природойи ее ресурсами, либо с изменяющими еевоздействиями». Следовательно, однойиз важнейших задач природопользованиякак науки является разработка принциповоптимизации взаимоотношений человеческогообщества и природы.

Можно выделить следующие основныецели природопользования как науки:

1) рациональное размещение отраслейпроизводства на Земле;

2) определение целесообразных направленийпользования природными ресурсами взависимости от их свойств;

3) рациональная организация взаимоотношениймежду отраслями производства присовместном пользовании угодьями:

а) исключение вредных влияний наприродные ресурсы;

б) обеспечение воспроизводства длярастущих производств — расширениевоспроизводства используемых ресурсов;

в) комплексность пользования природнымиресурсами;

4) создание здоровой среды обитания длялюдей и полезных им организмов:

а) предупреждение ее загрязнения изаражения в результате человеческойдеятельности;

б) ликвидация естественно существующихв ней вредных компонентов и недостаточностей;

5) рациональное преобразование природы.

Объектом природопользования какнауки служит комплекс взаимоотношениймежду природными ресурсами, естественнымиусловиями жизни общества и его социально-экономическим развитием.

Предмет природопользования —оптимизация этих отношений, стремлениек сохранению и воспроизводству средыжизни.

Природопользование как сфера знаниявключает в себя элементы естественных,общественных и технических наук, в т.ч.:

• охрану природы (атмосферы, вод,растительного и животного мира и т.д.);

• охрану окружающей человека природнойсреды;

• энвайронментологию — комплекснуюдисциплину об окружающей человека среде, ее качестве и охране, общуюрационализацию природопользования, опирающуюся на фундамент современнойэкологии;

• энвайронменталистику — техническоеприложение энвайронментологии —технологические приемы и многиетехнические направления, неверноназываемые и причисляемые к промышленнойэкологии (энвайронментализм — теорияуправления средой жизни исоциально-экономическим развитием,исходя из представлений о человеке какчасти биосферы).

• ресурсоведение;

• эконологию («эконэкол», «экономияприроды») — анализ эколого- экономическойсистемы различного уровня иерархии,но, прежде всего пределов допустимыхнагрузок на природную среду и комплексныепути преодоления возникающих объективныхлимитов в природопользовании;

• эколономию — синтетическую научнуюдисциплину, изучающую общие (главнымобразом исторические)эколого-социально-экономическиезакономерности развития глобальнойсистемы «общество-природа».

• экономику природопользования —раздел конкретной экономики, изучающийглавным образом вопросы экономическойоценки природных ресурсов и такой жеоценки ущербов от загрязнения среды.

• другие составляющие природопользования,в том числе рекреационная, духовная ипрочие (Реймерс 1990).

Подразделяют (в зависимости отпоследствий хозяйственной деятельностичеловека различают природопользованиерациональное и нерациональное):

1. Природопользование нерациональное— система деятельности, не обеспечивающаясохранения природно-ресурсного потенциалаи влекущая истребление природных ресурсов.

2. Природопользование рациональное— система деятельности, призваннаяобеспечить экономную эксплуатациюприродных ресурсов и условий и наиболееэффективный режим их воспроизводствас учетом перспективных интересовразвивающегося хозяйства и сохраненияздоровья людей.

Рациональное природопользованиепредполагает высокоэффективноехозяйствование, не приводящее к резкимизменениям природно-ресурсногопотенциала, к которым социально-экономическине готово человечество, и не ведущее кглубоким переменам в окружающей человекаприродной среде, наносящим урон егоздоровью или угрожающим самой его жизни.

Нерациональное природопользованиеведет к истощению (и даже исчезновению)природных ресурсов, загрязнениюокружающей среды, нарушению экологическогоравновесия природных систем, т.е. кэкологическому кризису или катастрофе.

Причины нерационального природопользованияразличны. Это недостаточное познаниезаконов экологии, слабая материальнаязаинтересованность производителей,низкая экологическая культура населенияи т.д. Кроме того, в разных странах вопросыприродопользования и охраны природырешаются по-разному в зависимости отцелого ряда факторов: политических,экономических, социальных, нравственныхи др.

Общее природопользование не требуетспециального разрешения. Оно осуществляетсягражданами на основе принадлежащих иместественных (гуманитарных) прав,существующих и возникших как результатрождения и существования (пользованиеводой, воздухом и т. д.).

Специальное природопользованиеосуществляется физическими и юридическимина основании разрешения уполномоченныхгосударственных органов.

Оно носитцелевой характер и по видам используемыхобъектов, подразделяется на землепользование,пользование недрами, лесопользование,водопользование, пользование животныммиром (дикими животными, птицами, рыбнымизапасами, использование атмосферноговоздуха). Специальное природопользованиесвязано с потреблением природныхресурсов.

В этой части оно соотноситсячерез правовое регулирование с отраслямиприродоресурсных законов РоссийскойФедерации: Земельный кодекс, Закон онедрах, Закон об использовании и охранеживотного мира, Закон об охранеатмосферного воздуха.

Источник: https://studfile.net/preview/2484361/

Цели и задачи природопользования как науки

Цели и задачи природопользования

По Ю.Н.

Куражковскому (1969) «задачи природопользования как науки сводятся к разработке общих принципов осуществления всякой деятельности, связанной либо с непосредственным пользованием природой и ее ресурсами, либо с изменяющими ее воздействиями». Следовательно, одной из важнейших задач природопользования как науки является разработка принципов оптимиза­ции взаимоотношений человеческого общества и природы.

Можно выделить следующие основные цели природопользования как науки:

1. Рациональное размещение отраслей производства на Земле.

2.Определение целесообразных направлений пользования природными ресурсами в зависимости от их свойств.

3.Рациональная организация взаимоотношений между отраслями произ­водства при совместном пользовании угодьями:

а) исключение вредных влияний на природные ресурсы;

б) обеспечение воспроизводства для растущих производств — расшире­ние воспроизводства используемых ресурсов;

в) комплексность пользования природными ресурсами.

4. Создание здоровой среды обитания для людей и полезных им организ­мов:

а) предупреждение ее загрязнения и заражения в результате человеческой деятельности;

б) ликвидация естественно существующих в ней вредных компонентов или привнесение в нее тех компонентов, которые необходимы в ней, но находятся в недостатке.

5. Рациональное преобразование природы.

Исходя из вышеперечисленных целей и задач природопользования (как науки), в курсе лекций мы рассмотрим ряд вопросов:

1. Современное состояние и характеристика природной сре­ды, ее продуктивность и круговорот веществ в биосфере, научно-технический прогресс и его воздействие на природу;

2. Качество окружающей природной среды и его нормиро­вание; мониторинг загрязнения и методы контроля измене­ний состояния окружающей природной среды.

3. Сущность, виды и механизм (порядок) природопользова­ния; общие принципы рационального природопользования; природозащитные мероприятия и роль технического прогрес­са в охране окружающей среды; экономика, финансирова­ние и планирование природоохранных мероприятий; особо охраняемые природные территории и их роль в сохранении экологического равновесия.

4. Организационные и правовые основы рационального природопользования и охраны окружающей природной сре­ды; экологическая паспортизация объектов и экспертиза вред­ного воздействия на окружающую среду техногенного и ант­ропогенного типа; международное сотрудничество в области природоохранной деятельности.

Основные антропогенные воздействия на экосистемы можно подразделить на:

загрязнения — внесение в среду нехарактерных для нее новых физических, химических, биологических агентов (элементов, соединений, материалов, объектов) или превышение имеющегося в природе естественного уровня этих агентов;

преобразованияи разрушения природных комплексов илиландшафтов (нем. Landschaft — общий вид местности) — в результате технических воздействий в процессе добычи природных ресурсов, при сельскохозяйственных работах, строительстве и т.п.;

Ландшафт— природный географический комплекс, в котором все компоненты: рельеф, климат, воды, почвы, растительность и животный мир — находятся в сложном взаимодействии и взаимообусловленности, образуя единую неразрывную систему. Ландшафты подразделяются на:

1.Естественные(с ненарушенным строением). Это комплексы, которые могут посещаться человеком, а также находиться под влиянием соседних измененных систем, однако все эти внешние по отноше­нию к ним влияния не изменяют их структуры.

2.Измененные(с нарушенным строением). К этой группе относятся:

а) антропо­генно-естественные системы (комплексы), то есть возник-шие под воздействи­ем человека (прямым или косвенным), но в дальнейшем раз­вивающиеся как естественные, без влияния человека, напри­мер, пойменные луга, которые образуются на месте вырублен­ного у реки леса;

б) антропогенно-восста­навливаемые комплексы, то есть находящиеся в процессе своего восстановления, например, сосновый лес средней полосы, воз-никший под влиянием человека (вырубка коренного леса, пожар), через некоторое время превращается в ельник, который является зональным типом для данного района.

в) антропогенно-деградируемые комплексы, формирующиеся при разрушении окультуренных геокомплексов (см.ниже). Процессы, разрушающие структуру окультуренного комплекса, — это эрозия, засоление, заболачивание, возникновение развеваемых песков и т. п.

Эрозии почвы -разрушение и смыв плодородного слоя почвы водой и ветром.

3. Окультуренные (преобразованные) —целенаправленно измененные. Это, в основном, земли сельскохозяйственного и рекреационного использования: пашни, культурные пастбища, сады, насажденные леса и парки, плантации и т. п.

Преобразования ландшафтов в города и иные поселения человека, в сельскохозяйственные угодья и промышленные комплексы охватило уже более 20% территории суши. В процессе антропогенного освоения природных комплексов происходит изменение условий существования, как отдельных видов, так и целых сообществ:

1. Антропогенные изменения ведут к обеднению видового состава и упрощению биоценотических связей в экосистеме; упрощение почти всегда связано со снижением устойчивости систем, как к внешним воздействиям, так и к нарушениям динамического равновесия внутрисистемных взаимосвязей.

2. Деятельность человека может также увеличивать биологическое разнообразие и усложнять связи в биоценозе.

3. Антропогенные («культурные») ландшафты всегда несут черты, свойственные каким-либо естественным. Это определяет их пригодность, и даже привлекательность для организмов определенных жизненных форм. На этом строится формирование биотических комплексов антропогенных экосистем.

Одна из наиболее обычных форм антропогенного изменения ландшафта — его упрощение, создание «ландшафтной монотонности» и на этой основе — разрушение сложных экосистем с заменой их более простыми.

По типу использования ландшафты (направленности антропогенных изменений) можно разделить на три группа:

1. Сельскохозяйственные ландшафты —это ландшафты, из­мененные в процессе сельскохозяйственного труда населения (рас­тениеводство, животноводство и другие отрасли). Под влиянием человека естественный растительный покров в них заменяется по­левыми и луговыми культурами, а также фруктовыми садами, па­секами и т. п.

Все это существенно изменяет природную систему. Особенно сильно трансформируется тепловой и водный режим территории. Так, испарение и сток в сельскохозяйственных ланд­шафтах происходит интенсивнее, чем на территориях, покрытых лесом.

На полях задерживается меньше влаги, но тепловой обмен выражен ярче, поскольку приток световой энергии на поверхность боль­ше, чем в лесу. Это оказывает влияние на деятельность микроор­ганизмов, на характер процессов почвообразования и др.

2. Лесохозяйственные ландшафты —это ландшафты, изме­ненные в процессе лесопользования. Наименее нарушены экосис­темы, в которых преобладают леса, имеющие водоохранное и поч­возащитное значение.

3. Горнопромышленные ландшафты —это ландшафты, изме­ненные в результате добычи полезных ископаемых, главным образом, открытым способом. В данных системах происходит коренное изменение литогенной (от гр. lithos — камень + genоs) основы ландшафтов, почв, растительности.

Кроме указанных групп, по типу использования выделяются также следующие виды антропогенных ландшафтов: водохозяйственные — используемые в целях ведения водного хозяйства и из­меняемые в процессе мелиоративного строительства; рекреацион­ные (от лат. recreation — восстановление) — используемые и изменяемые в процессе организации отды­ха населения; застроенные территории — экосистемы городов и сельских поселений.

Антропогеная деятельность сформировала также, так называемые, геотех-нические системы, в которых в составе единого целого функционируют элементы природы и техники, контроля, регулирования, управления. Данный подход сформировался на основе изучения взаимодействия крупных гидротехни­ческих сооружений с ландшафтами прилегающих территорий (водохранилища ГЭС и ландшафт, каналы и ландшафт).

исчерпание природных ресурсов — полезных ископаемых, пресной воды, чистого воздуха, биологических компонентов экосистем.

Усиливающееся воздействие человека на природу в результате роста на­селения и научно-технического прогресса имеет не только экологические по­следствия.

Нарастание экологической напряженности проявляется и в социаль­ных последствиях. К негативным социальным последствиям относятся:

1. нарас­тающая нехватка продовольствия в мире,

2. рост заболеваемости населения в го­родах,

3. возникновение новых болезней,

4. экологическая миграция населения,

5. воз­никновение локальных экологических конфликтов из-за создания экологически опасных в глазах населения предприятий,

6. экологическая агрессия —вывоз ток­сичных технологических процессов и отходов в другие страны и т.д.

В зависимости от последствий хозяйственной деятельности человека раз­личают природопользование рациональное и нерациональное.

Рациональное (разумное) природопользование — хозяйственная дея­тельность человека, обеспечивающая экономное использование природных ре­сурсов и условий, их охрану и воспроизводство с учетом не только настоящих, но и будущих интересов общества.

Составная часть природопользования — это охрана природы(окружающей среды), то естьсистема международных, го­сударственных и общественных мероприятий, направленных на рациональное использование, воспроизводство и охрану природных ресурсов и улучшение состояния природной среды в интересах удовлетворения материальных и куль­турных потребностей как существующих, так и будущих поколений людей. Другими словами, охрана природы— система мероприятий по оптимизации взаи­моотношений человеческого общества и природы.

Нерациональное природопользование ведет к истощению (и даже исчез­новению) природных ресурсов, загрязнению окружающей среды, нарушению экологического равновесия природных систем, то есть к экологическому кризису или катастрофе.

Причины нерационального природопользования различны:

1. недостастаточное познание законов экологии,

2. слабая материальная заинтересован­ность производителей,

3. низкая экологическая культура населения и т.д.

Кроме того, в разных странах вопросы природопользования и охраны природы реша­ются по-разному в зависимости от целого ряда факторов: политических, эконо­мических, социальных, нравственных и др.

Источник: https://studopedia.su/7_51962_tseli-i-zadachi-prirodopolzovaniya-kak-nauki.html

Цели и задачи рационального природопользования

Цели и задачи природопользования

1.Природопользование– вовлечение в процесс общественного потребления природных ресурсов (земля, лес, полезные ископаемые и др.) с целью создания материальных благ и услуг

Природопользование часто рассматривается как понятие, которое охватывает все основные аспекты взаимодействия общества и природы, а именно, это:

1. Совокупность всех форм эксплуатации природно-ресурсного потенциала.

2. Меры по сохранению природно-ресурсного потенциала

3.Совокупность производительных сил, организационно-экономических и правовых отношений.

4.Использование природных ресурсов в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.

Задачи данной научной дисциплины:

1) выявление и анализ современных проблем природопользования и выработка эффективного механизма его рационализации в условиях рыночной экономики;

2) характеристика наличия, состава, состояния, направлений использования и сохранения природных ресурсов;

3) характеристика природоохранных мероприятий и их результаты;

4) характеристика природоохранного законодательства;

5) взаимосвязанное исследование экологических и экономических проблем и способов их решения;

6) характеристика экономических механизмов охраны окружающей среды и последствий их применения;

7) освещение методики расчетов платежей и затрат экологического назначения, оценка их эффективности;

8) изложение методов определения ущерба, наносимого нерациональным природопользованием;

9) обеспечение экономической защиты природы и экологической безопасности производства в условиях перехода к рыночной экономике;

10) совершенствование хозяйственного механизма рационального природопользования, включая долгосрочное планирование и прогнозирование, экономические рычаги и механизмы, а также организационно-управленческую структуру.

Методы изучения определяются характером и спецификой природопользования и возможностями науки. Наиболее эффективно это изучение комплексом экологических, экономических, математических методов, в том числе с привлечением новых компьютерных разработок.

Используя их для решения задач, «природопользование» взаимодействует и опирается на опыт и достижения биологии, химии, социологии и других общественных и технических научных дисциплин, занимающихся изучением проблем взаимоотношений общества и природы.

Анализ объекта и предмета промышленного природопользования как научной дисциплины позволяет сделать вывод, что основными ключевыми понятиями при изучении данной дисциплины являются:

Природные ресурсы – часть всей совокупности условий существования человечества, важнейшие компоненты окружающей его среды, используемые в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.

Главные виды природных ресурсов: солнечная энергия, энергия Земли, водные, земельные, минеральные и другие ресурсы растительного и животного мира.

Окружающая природная среда – эта та часть мира, с которой человек находится во взаимодействии, т.е. которую он использует, на которую оказывает воздействие и к которой приспосабливается. Это совокупность естественных и измененных природных условий обитания человека и производственной деятельности общества.

Охрана природных ресурсов – комплекс международных, национальных и региональных административно-хозяйственных, политических и общественных мероприятий по сохранению физических, химических и биологических параметров функционирования природных систем в необходимых с точки зрения человека пределах, а также по рациональному использованию, предотвращению загрязнения и других видов деградации ее компонентов, воспроизводству и восстановлению природных ресурсов.

Загрязнение окружающей среды – изменение физико-химических свойств ее компонентов в результате антропогенной деятельности, связанной с выбросами твердых, жидких и газообразных отходов в природную среду (атмосферу, гидросферу, литосферу); появление в окружающей среде нежелательных физических факторов (шума, тепла, радиации и т.д.). О степени загрязнения окружающей среды судят по отклонению ее состояния от предельно-допустимых концентраций и санитарно-гигиенических нормативов.

Антропогенное загрязнение – загрязнение компонентов окружающей среды под влиянием человеческой деятельности.

Атмосфера– газовая среда вокруг Земли, вращающаяся вместе с ней, состоящая из смеси различных газов, водяных паров и пыли.

Гидросфера– совокупность всех водных объектов земного шара: океанов, морей, рек, озер, водохранилищ, подземных вод, ледников, снежного покрова и т.п.

Литосфера– внешняя сфера твердой Земли, включающая земную кору и часть верхней мантии.

Биосфера– все то пространство нижней части атмосферы, вся гидросфера и верхняя часть литосферы, в которой происходит совокупная деятельность живых организмов, в том числе и человека.,

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Источник: https://studopedia.ru/2_29681_tseli-i-zadachi-ratsionalnogo-prirodopolzovaniya.html

Booksm
Добавить комментарий