Безлесные природные зоны Арктики и субарктики

Природа арктических пустынь, тундр и лесотундр. урок. География 8 Класс

Безлесные природные зоны Арктики и субарктики

Данный видеоурок посвящен теме «Природа арктических пустынь, тундр и лесотундр». Учитель рассказывает вам о севере России. Суровость условий делает природные зоны в этом регионе похожими, несмотря на существенные различия между собой. Также вы поймете, как человек взаимодействует с этими северными районами.

Тема: Природно-хозяйственные зоны России

Урок: Природа арктических пустынь, тундр и лесотундр

Цель урока: познакомиться с природными условиями арктических пустынь, тундр и лесотундр.

Арктические пустыни занимают острова и полуострова Северного Ледовитого океана.

Рис. 1. Арктические пустыни и тундра на карте (Источник)

В арктических пустынях зима длится практически весь год, температура летом поднимается до +1- +3 градусов, зимой опускается до -40 — -45 градусов, постоянно дуют сильные холодные ветры, поэтому снег лежит весь год. Здесь практически нет постоянного населения, только сотрудники научных станций, экспедиций, рыболовы и туристы.

Рис. 2. Арктические пустыни (Источник)

Растительности в арктических пустынях практически нет, за исключением некоторых ареалов мхов, лишайников. Животные в основном морские или образ жизни которых связан с морем. Птицы могут образовывать большие поселения – птичьи базары.

Рис. 3. Животный мир арктических пустынь (Источник)

Зона тундры находится южнее зоны арктических пустынь и занимает побережье Северного Ледовитого океана. На эту зону приходится почти 1/6 площади России. В зоне тундр значительно теплее, но при этом температура летом не поднимается выше +10 — +12 градусов.

Вся территория тундры (как и арктических пустынь) покрыта вечной мерзлотой. В тундре выпадает сравнительно мало осадков, но и они не успевают испариться, поэтому территория тундры сильно заболочена. Кроме того, для этой территории характерны сильные ветры.

Рис. 4. Тундра (Источник)

В тундре нет лесов, а растительность представлена мхами, лишайниками, кустарниками, кустарничками, низкорослыми деревьями, грибами. Животный мир тундры: полярные совы, куропатки, писцы, лемминги, северные олени. Кстати, поголовье диких северных олений на территории России самое большое в мире. Кроме того, в тундре огромное количество комаров, мошкары.

Лесотундра расположена южнее тундры и представляет собой переходную зону от тундры к тайге.

Температура летом до +10 — +15 градусов, при этом здесь во внутренних территориях наблюдаются очень низкие температуры зимой до -60 градусов, именно здесь находится полюс холода северного полушария – Оймякон. Территория находится в пределах многолетней мерзлоты и заболочена.

В растительном сообществе появляются хвойные деревья (в основном лиственница), большее количество кустарников. В лесотундре обитают волки, росомахи, лемминги, различные птицы, в озерах водится рыба.

Рис. 5. Лесотундра (Источник)

Домашнее задание:

Параграф 32, 33.

1. Расскажите о природе Арктики.

Список литературы

Основная

1. География России: Учеб. для 8-9 кл. общеобразоват. учреждений/ Под ред. А.И. Алексеева: В 2 кн. Кн. 1: Природа и население. 8 кл.- 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2009. – 320 с.

2. География России. Природа. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ И.И. Баринова. – М.: Дрофа; Московские учебники, 2011. – 303 с.

3. География. 8 кл.: атлас. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, ДИК, 2013. – 48 с.

4. География. Россия. Природа и население. 8 кл.: атлас – 7-е изд., пересмотр. – М.: Дрофа; Издательство ДИК, 2010 – 56 с.

Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники

1. География. Современная иллюстрированная энциклопедия / А.П. Горкин — М.: Росмэн-Пресс, 2006. — 624 с..

Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ

1. Тематический контроль. География. Природа России. 8 класс: учебное пособие. – Москва: Интеллект-Центр, 2010. – 144 с.

2. Тесты по географии России: 8-9 классы: к учебники под ред. В.П. Дронова «География России. 8-9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений»/ В.И. Евдокимов. – М.: Издательство «Экзамен», 2009. – 109 с.

3. Готовимся к ГИА. География. 8 класс. Итоговое тестирование в формате экзамена./ авт.-сост. Т.В. Абрамова. – Ярославль: ООО «Академия развития», 2011. – 64 с.

4. Тесты. География. 6-10 кл.: Учебно-методическое пособие/ А.А. Летягин. – М.: ООО «Агентство «КРПА «Олимп»: «Астрель», «АСТ», 2001. – 284 с.

Материалы в сети Интернет

1.  Федеральный институт педагогических измерений (Источник).

2.  Русское географическое общество (Источник).

3.  География (Источник).

Источник: https://interneturok.ru/lesson/geografy/8-klass/prirodno-hozyaystvennye-zony-rossii/priroda-arkticheskih-pustyn-tundr-i-lesotundr

Урок географии в 8-м классе по теме

Безлесные природные зоны Арктики и субарктики

Цели и задачи урока:

  • сформировать у учащихся образ арктических пустынь и тундры;
  • изучить особенности природных компонентов в данных зонах, установить их взаимосвязь;
  • формировать представление о хозяйственном использовании ресурсов природных зон и проблемах нарушения целостности ПК;
  • развивать познавательную активность учащихся;
  • развивать навык самостоятельной работы;
  • закреплять навык работы с различными источниками знаний.

Методы и формы обучения: объяснительно-иллюстративный, беседа с целью активизации опорных знаний, рассказ учителя с последующей беседой, самостоятельная работа, выполнение тестовых заданий.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование:

  • Карта «Природные зоны России»;
  • Атласы;
  • Учебник;
  • Раздаточный материал к уроку;
  • Презентация;
  • Оборудование для проведения «Тест-опроса»;
  • Электронный учебник «Кирилла и Мефодия».

2. Актуализация знаний учащихся.

Выполнение задания по карте «Природные зоны». (Приложение 1, задание 1)

Сегодня мы познакомимся с природными зонами арктического и субарктического поясов — арктические пустыни и зона тундры.

Какие задачи нам предстоит решить? (ответы учащихся)

А насколько вы будете внимательны, мы узнаем в конце урока.

3. Изучение нового материала.

Отправляемся в путь по природным зонам России.

«Эти природно-хозяйственные зоны находятся на Крайнем Севере России и отличаются длительными полярными ночами и днями, очень суровым климатом и многолетней мерзлотой. Зимой это царство снегов и льдов, а коротким прохладным и дождливым летом – болот, озер, мхов и лишайников».

А) Арктические пустыни.

Географическое положение.

Определите, где расположена зона арктических пустынь.

Самостоятельная работа. (Приложение 1, задание 2)

– Используя дополнительный материал, определите:

  1. С чем связано название этой природной зоны?
  2. Каковы характерные черты зоны арктических пустынь?
  3. Почему лето в арктической пустыне холодное?
  4. Почему растительность не образует сплошного растительного покрова?
  5. С чем связано преобладание в арктической пустыне хищников?
  6. Как вы думаете, почему полярники на дрейфующих станциях строго следят за чистотой снега?

(учащиеся работают с дополнительным текстом, раскрывающим особенности природы и органического мира арктических пустынь, ищут ответы на поставленные вопросы)

Проверка самостоятельной работы.

– ответы на вопросы (см. выше, показ презентации Приложение 2)

– Почему белые медведи впадают в спячку на зиму?

– Почему медведь «белый»?

– Как обитатели арктических пустынь приспособлены к суровым условиям жизни?

Закрепление.

Используя полученные знания на уроке, заполните таблицы: (Приложение 1, задание 3)

Климатические особенности зоны арктических пустынь.

Температура январяТемпература июляАмплитудаКоличество осадковТип климата
-28°+1°29°20°арктический

Особенности органического мира зоны арктических пустынь.

Органический мирПримерыОсобенности приспособления к суровым условиям
Растительностьмхи, лишайники, камнеломки, полярный макотсутствие корней, стелющиеся формы
Животный мирморжи, тюлени, белый медведь, чистики, гагары, чайкисвязь с морем, толстый слой жира, густой мех и оперенье, маскирующая окраска

Б) Тундра

Как вы думаете, то означает слово «тундра»?

(высказывания учащихся)

Тундра – огромная по площади природная зона. Занимающая пятую часть территории нашей страны между ледяной зоной на севере и лесотундрой на юге. Она протянулась от Кольского полуострова на западе до Камчатки на востоке. Наибольшая протяженность ее в Западной и Восточной Сибири.

Заполнение таблицы.

На основе рассказа учителя и подготовленного ученика, заполнение таблицы.

климатпочвырастительностьживотные
Тип климатао

 Сообщение уч-ся « Особенности зоны тундры»

(рассказ сопровождается демонстрацией презентации Презентация 2)

Проблемные вопросы.

– Почему природа тундры очень ранима?

– Почему в тундре не растут деревья?

– Бывает ли тундра красивой?

– Как животные тундры приспособились к жизни в тундре?

– Почему тундру нужно беречь?

– Сравните растительность тундры и Арктики. Какие изменения произошли?

– Почему в тундре грибы выше деревьев?

– Назовите особенности зоны тундры:

Работа с определениями.

Какое определение понятию «тундра» вы бы выбрали и почему?

  • Слово «тундра» происходит от финского «tuntu-ri», что означает «плоский безлесный холм». И действительно, отсутствие деревьев — самая яркая, бросающаяся в глаза особенность тундр.
  • Термин «тундра» произошел от финского слова, которое означает «бесплодная земля» или «враждебная территория».
  • Тундра вид природных зон, лежащих за северными пределами лесной растительности, пространства с вечномёрзлой почвой, не заливаемой морскими или речными водами.
  • Тундра это неоглядная равнина, густо испещренная озерами и будто приплюснутая низким облачным небом.

Выявление взаимосвязи между компонентами природы зоны тундры..

Электронный учебник «Кирилла и Мефодия»

Урок 24, слайд 11

4. Использование природных зон человеком.

Коренное население, их занятия.

Природа, неотделимая от жизни северных народов, во многом определила их культуру, занятия и образ жизни кочевой или полуоседлый. Для жителей тундры ненцев, коряков и чукчей, живущих в суровых условиях Арктики, основное занятие оленеводство, рыболовство, пушной промысел, охота.

Оленеводы тундры круглый год были заняты выпасом стад, находившихся на подножном корме: зимой ягеле (разновидность лишайника), летом в рацион добавлялась зелень кустарников и травы, а осенью грибы, излюбленное лакомство оленей. Основным орудием оленевода был аркан.

Зимой кочевали к границе лесов, летом к морскому побережью, на продуваемые ветром места, защищавшие стада от гнуса и оводов.

Основным видом транспорта у оленеводов была оленья упряжка.

Жилище

Домом ненцам, нганасанам и энцам служил чум.

Жилище чукчей и коряков – яранга. И чум и яранга были идеально приспособлены к открытым пространствам тундры. Их обтекаемая форма придавала жилищу устойчивость.

Жилище можно было легко собрать и разобрать. На это требовалось 50-60 минут. Запасы продуктов, а также ненужную в данный момент одежду хранили на нартах рядом с жилищем.

Использование территории Арктики.

Долгое время Арктика считалась территорией, не приспособленной для жизни людей («мёртвая земля»), непроходимой ни водным, ни наземным путём.

Огромную роль в освоении Арктики сыграл Северный морской путь.

Россия первая и единственная страна, использующая так называемые дрейфующие полярные станции.

Данные, получаемые во время экспедиций расширяют знания учёных о процессах, происходящих в природной среде Центральной Арктики, и помогут объяснить причины глобальных климатических изменений.

Арктика привлекает многие страны богатыми запасами газа и нефти. Таяние льдов и общее потепление, по прогнозам учёных, могут сделать Северный Ледовитый океан оживлённой транспортной магистралью между Европой, Азией и Америкой.

Из-за деятельности человека (и прежде всего из-за добычи нефти, строительства и эксплуатации нефтепроводов) над многими частями российской тундры нависла опасность экологической катастрофы. Из-за утечек топлива из нефтепроводов происходит загрязнение окружающей территории, нередко встречаются горящие нефтяные озёра и полностью выгоревшие территории, когда-то покрытые растительностью.

Несмотря на то, что во время строительства новых нефтепроводов делают специальные проходы, чтобы олени могли свободно перемещаться, животные не всегда могут найти и воспользоваться ими.

По тундре перемещаются автопоезда, оставляющие после себя мусор и уничтожающие растительный покров. Повреждённый гусеничным транспортом почвенный слой тундры восстанавливается не один десяток лет.

Всё это приводит к возрастанию загрязнённости почвы, воды и растительности, падению числа оленей и других обитателей тундры.

6. Домашнее задание

  1. Используя материал учебника с.157-162 и дополнительную литературу подготовить рассказ о природных зонах севера России.
  2. Подготовить сообщение о заповедниках, расположенных в зоне арктических пустынь и зоне тундры: О. Врангеля, Большой Арктический заповедник
  3. Заполнить таблицу. (Приложение 1, задание 4)

16.04.2010

Источник: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/569038/

Безлесные природные зоны Арктики и субарктики

Безлесные природные зоны Арктики и субарктики

Замечание 1

В Северном Ледовитом океане России принадлежат острова Земля Франца-Иосифа, Новая Земля, Северная Земля, Новосибирские острова. Эти острова и часть побережья Северного Ледовитого океана принадлежат к зоне арктических пустынь.

Это царство многолетних снегов и ледников. Именно лед, снег и камни являются главными элементами ландшафта. Господствующие арктические воздушные массы способствуют формированию арктического типа климата. Радиационный баланс территории составляет около $400$ мДж/$м²$. Здесь царит долгая и суровая зима. Полярная ночь длится почти $130$ дней. Примерно столько же длится и полярный день.

Средние температуры июля колеблются от $0$ до + $5°$С. Годовое количество осадков составляет $200-400$ мм, относительная влажность воздуха – $85$%. Выпадают осадки, как правило, в твердом виде. Это способствует накоплению снега и льда, образованию многолетних снегов и покровных ледников на островах. Но сильные ветра способствуют повышению испаряемости.

Испарению подвергается снежный покров.

  • Курсовая работа 480 руб.
  • Реферат 270 руб.
  • Контрольная работа 210 руб.

В течении короткого и холодного лета от снега освобождаются от снега и льда лишь незначительные площади. Почвы почти не развиты, каменистые, местами – засоленные из-за высокой испаряемости.

В речных долинах и долинах ручьев сформировались типичные полярно-пустынные почвы на дренированных равнинах А на морских террасах развиваются полярно-пустынные солончаковые почвы.

гумуса в таких почвах крайне мало. Оно составляет около $1,5$%. Почвенный покров не только маломощный, но и не является сплошным.

Временами в расщелинах скал встречаются частицы более плодородной почвы, принесенной ветрами.

Растительность, представленная водорослями, мхами, лишайниками и редкими цветковыми растениями, покрывает меньше половины территории суши. Годовой прирост растительности составляет всего $1-2$ мм. Вегетационный период растительного мира ограничен низкими температурами.

Сильные ветра являются причиной сосредоточения растительных сообществ в понижениях рельефа, впадинах, долинах рк и ручьев, в «ветровой тени» скал. Накипные лишайники распространены повсеместно. Животный мир представлен леммингом, песцом, белым медведем. На скалистых берегах птицы устраивают гнездовья – «птичьи базары».

Здесь обитают гаги, кайры, люрики, белые чайки, глупыши. А на прибрежных пляжах могут встречаться ластоногие.

Все северное побережье России принадлежит к зоне тундры. Ее южная граница практически полностью совпадает с июльской изотермой $+ 11°$С. Лето в тундре короткое, холодное, зима – суровая, малоснежная, с сильными ветрами. Морозный период может длиться от шести до девяти месяцев в году, а температура иногда опускается до $- 52°$С.

Осадков мало (до $300$ мм в год), но из-за низкой испаряемости коэффициент увлажнения больше единицы. Снежный покров маломощный и часто сдувается сильными ветрами. Поэтому почва зимой не защищена и промерзает.

На климат тундры оказывает влияние Североатлантическое течение. С запада на восток уменьшается влажность, усиливается континентальность климата, снижаются температурные показатели как лета, так и зимы. Восточнее долины Колымы климат смягчается влиянием Тихого океана.

Почвы тундрово-глеевые, мерзлотные, маломощные, кислые. гумуса повышается до $3$%. Почвы имеют грубый механический состав (каменистые почвы). Летом почва оттаивает на глубину до $1$ метра. Ниже находится многолетняя мерзлота. Поэтому влага накапливается в верхних горизонтах и способствует заболачиванию территории.

Сейчас заболочено около $70$% площади тундровой зоны.

Замечание 2

Тундра – безлесая зона, где произрастают мхи, лишайники и карликовые формы кустарников. Много ягодных растений (черника, брусника, голубика). Фауна более разнообразна, чем в арктических пустынях. Здесь проживают Северный олень, песец, лемминг, белая куропатка, полярная сова.

Зона лесотундр расположена южнее, на морских, ледниковых и аллювиальных равнинах. Тундровые участки чередуются с островками леса. Это переходная зона от тундры к лесам. Ее ширина увеличивается при продвижении на восток.

Зима умеренно снежная, длится около $260$ дней. Среднеянварские температуры держатся в районе$ -30°$С.

Почвы тундрово-мерзлотные и глеево-болотные. В долинах рек могут встречаться уже дерново-подзолистые почвы. Большое распространение имеют торфяники.

В растительном мире лесотундры начинают встречаться ели, лиственницы, березы. Фауна представлена теми же видами, что и в тундре, но увеличивается количество водоплавающих птиц, прилетающих на озера.

В настоящее время на территории тундры развивается оленеводство, работают охотничьи хозяйства.Природа тундры и лесотундры очень чувствительна к вмешательству человека.

Источник: https://spravochnick.ru/geografiya/fizicheskaya_geografiya_rossii/bezlesnye_prirodnye_zony_arktiki_i_subarktiki/

Booksm
Добавить комментарий